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新编幼儿教师工作计划

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标准计划示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-163

新编幼儿教师工作计划

用户指南：该计划资料适用于为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，

并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参

考。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

一、情况分析

本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿

人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了

幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带

来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观

察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点：

1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾

病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一

些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。

3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打

人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打

人、掐人的现象尤为严重。

4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥

肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里

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吃饭要人喂，边吃边玩;

5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很

差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不

够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值

得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工

作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正

面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合

支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育

和培养他们。

二、工作要求

1、思想品德教育。

(1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿

园(二月)。

(2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二

月);

(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅

子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定

的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会

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系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整

齐;(三、四月);

(4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不

乱发脾气(三、四月);

(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱

扔(五、六月);

(6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢

玩具(五、六月);

(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);

(8)培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会

用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等

用语(整个学期)。

2、卫生习惯

(1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，

并用自己的毛巾擦手(二、三月);

(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人

喂，安静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后

用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙放整齐(整个学期);

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(3)教育幼儿每天带手帕，并正确使用，不擦脏的