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我们的单元整体教学
一、单元整体教学范例
1.北京,向上追问,指向核心素养的小语单元整体教学。
2.特级教师陆志平,语文学习任务群与单元整体教学。
3.江苏常州,创设情景任务,重组、整合教学内容,基于语文学习任务群的单元整体教学。
4.江苏徐州,重组、整合教学内容,基于语文任务群的单元整体教学。
二、我们的易操作单元整体教学
1.基本流程:通览——勾连、定位——落实。
2.通览即读整个单元内容,十单元整体教学的奠基石。
温儒敏:要赤手空拳解读,不要带着预设的理念,获取你自己的感觉,有感觉的课才有温度。
(六年级下册第一单元为例)览单元导读页,明确“双线”——人文主题、语文素养。
览教学文本,了
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