七上6.散步 课件.pptx

散步七年级上语文·人教版散步

教学目标感知内容，品味人物，理解感情体会朴实而丰富的语言培养尊老爱幼的传统美德

作者名片莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明，重庆人，作家。代表集有《莫怀戚中短篇小说选》，代表作有小说集《诗礼人家》《大律师现实录》，小说《透支时代》《经典关系》等。

本文选自1985年8月2日《中国青年报》。略有改动。作者在写作此文时，与来中国进修的美国汉学家柯尔特先生常就中西文化的异同进行交流。柯尔特认为中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”，又说“英国哲学家培根说过，‘哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举’，这个，全世界数中国人做得最好。”这种认识让莫怀戚感慨不已。感慨之余，他想重新正视这份看起来很陈旧却是美德的民族遗产，写作念头由此产生。

字词过关信服委屈分歧qíáoxìnnènshàchāiwěilínlíndé嫩芽霎时拆散水波粼粼各得其所熬过

理解感情作者为什么要叙写一家人在田野上散步这个生活画面？(为什么)A、表现这一家人互敬互爱、和睦相处的浓浓亲情。B、体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。C、揭示了中年人对家庭的责任感和使命感。D、以上三者都对。

理解字词随意任由自己的心意。这里表现的是田野充满生机活力，自由而不受拘束的情景。分歧意见不一致委屈受到不应有的指责或待遇，心里难过。文章中指使儿子受到委屈。粼粼这里形容水的明净信服相信并佩服熬忍受（病痛或艰苦生活等）霎时短时间各得其所每一个人或事物都得到合适的安顿。

(1)散步的人有：(2)散步的地点是：(3)散步的季节是：(4)散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）(5)什么分歧？谁来决定：母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧自由朗读课文,并用一句话概括文章内容母亲要走大路，儿子要走小路我

课文解读作者为我们展示了一个什么样的家庭？分别用两个词概括出母亲、妻子、儿子、“我”是什么样的人？母亲“我”善解人意，爱护小辈孝顺，善良

妻子温柔、贤惠儿子聪明、懂事

第②段“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”一句有什么表达效果？文中儿子诚恳、孝顺，积极提出建议，母亲对儿子绝对信任，让人感觉到家庭融洽、祥和的气氛。这句话表达了一个中年儿子对老年母亲所特有的亲情；同时，交代了一家人散步的缘由，照应了文章的标题。

阅读第4段，说说景物描写起到了什么作用？描绘了“新绿、嫩芽、冬水”等春回大地、万物复苏的美好画面。展现了春天的蓬勃生机，富有诗意，烘托出一家人散步的祥和、欢乐气氛，为“散步”这一行为设置了一个美好而幸福的背景。结构上，承上启下。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺……大词小用，饶有趣味，暗示文章大有深意，是借散步这件事说明一个道理，为下文表现一家人的和睦、互敬、互爱起到了推动作用。这一词的作用是什么？

“我”突然有了强烈的责任感，也就是家庭能否和睦的决定权由“我”掌握，故感到了责任的重大。读第6段中“一霎时，我感到了责任重大……”为什么“我”感觉到责任的重大？

第8段中“走得很仔细”，“走”和“仔细”搭配合适吗？为什么？合适。“走得很仔细”，看似有语病，实则是因为“我”背上是年迈的母亲，妻子背上是年幼的儿子，这样“仔细”地走，体现郑重其事，十分小心，既表明“我”感到责任重大，表达了家庭的亲情，又表明“我”和妻子尊老爱幼的高贵品德。

如何理解“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”一句的含义及作用？“我”和妻子人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的重任：对上，肩负着赡养老人的义务；对下，肩负着培养教育子女的责任。形象地表明了“我”和妻子对生活的使命感，深化了文章的主题，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

深入探究这篇散文大词小用、以小见大，获得了怎样的表达效果？大词小用、以小见大，是本文的显著特点。比如，把“母亲要走大路”与“儿子要走小路”说成“分歧”；而且，面对“分歧”，“一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样”。这样的大词小用，增强了文

章的幽默感和生活情趣。结尾说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，富含深意、耐人寻味，使读者一下子领悟到中年人特有的心境和责任感。从全文看，作者赋予“散步”这件小事诸多深远的内涵，也可以视为散文“以小见大”的写法。

这篇短文是一篇精美的散文。你能说说美在哪里吗？诗意美。文中的景物描写虽着墨不多，但在这轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意。如对南方初春田野的描写，“新绿”“嫩芽”“冬水”“水泡儿”，分明是春的气息的透露，是生机，是生命，是希望。