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第15卷第11期黑龙江科学Vol15

2024年6月HEILONGJIANGSCIENCEJun2024

数字化时代大学生思政课程教学需求分析

史张丽ꎬ邵冬梅ꎬ白露

(西安思源学院ꎬ西安710038)

摘要:运用描述性统计分析、独立样本t检验及回归分析等实证分析法探讨数字化时代大学生对思政课程教学的需求ꎮ结果表明ꎬ

超六成的受访者认为思政课程可以帮助个人树立正确的价值观并提高社会责任感ꎮ从教学内容设计的灵活性来看ꎬ男生和担任学

生干部的学生对思政课程的内容需求更强烈ꎮ教学内容和方式的丰富性、与专业课程结合、对学生社会责任感的培养及对学生创

新能力的培养这四方面会影响学生对思政课程教学的满意度ꎬ需要高校将思政课程的教学内容和方式设计得更为丰富ꎬ与专业课

程紧密结合ꎬ以充分培养学生的社会责任感及创新能力ꎮ

关键词:价值观ꎻ社会责任感ꎻ创新能力ꎻ思政课程

中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-8646(2024)11-0082-03

AnalysisoftheTeachingDemandsofIdeologicaland

PoliticalCourseofCollegeStudentsinDigitalAge

ShiZhangliꎬShaoDongmeiꎬBaiLu

(Xi’anSiyuanUniversityofTechnologyꎬXi’an710038ꎬChina)

Abstract:Thestudyexploresideologicalandpoliticalteachingdemandsofcollegestudentsinthedigitalagewith

descriptivestatisticalanalysisꎬindependentsamplettestandregressionanalysisTheresultsshowthatmorethan60%of

therespondentsbelievethatideologicalandpoliticalcoursescanhelpindividualstoestablishcorrectvaluesꎬandenhance

socialresponsibilityFromtheflexibilityofteachingcontentdesignꎬmalestudentsandstudentswhoserveasstudent

leadershaveastrongerdemandforideologicalandpoliticalcontentTherichnessofteachingcontentsandmethodsꎬthe

combinationwithprofessionalcoursesꎬthecultivationofstudents’socialresponsibilityandthecultivationofstudents’

innovativeabilitywillinfluencestudents’satisfactionwithideologicalandpoliticalcoursesItisnecessaryforcollegesand

universitiestodesignmoreabundantteachingcontentsandmethodsofideologicalandpoliticalcoursesꎬandclosely

integratewithprofessionalcoursesꎬsoastofullycultivatestu

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