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2024学年杭州市拱墅区八年级语文下学期期末考试卷

2025年6月

一、基础知识综合

阅读下面文字,完成下面小题。

洛阳古墓博物馆的沉浸式剧本杀、隋唐大运河文化博物馆的沉浸式体验馆、三星堆博物馆的赛博合影、殷

墟博物馆的“甲骨文面条”……甲的人群告诉我们,博物馆不再是传统中缄默的、正jīn()危坐的样

子,它成为了越来越多人的朋友。人们开始走进博物馆,尝试着丰富多cǎi()的玩法。这让我们思考:

博物馆到底是什么?有人说,博物馆是打通时空的隧道,让我们听到来自遥远的声音,了解过去的人情

shì()故;有人说,博物馆可以不是一座知识的殿堂,但它应该有温度、有故事,而且不要吝啬于讲

述自己的故事。或许,博物馆可以是盛大的比喻——历史的巨轮、人类记忆的闸(A.zháB.xiá)门、

文化宝库的钥匙……它也可以是很朴素的愿望——让人们在日复一日的生活中停留片刻,再继续前行。

1.根据拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。

(1)正jīn()危坐(2)丰富多cǎi()

(3)人情shì()故(4)闸(A.zháB.xiá)()门

2.甲处填入的词语最恰当的一项是()

.座无虚席.纷至沓来.门庭若市

ABC

3.博物馆宣传语既要简明体现馆藏特色,又要起到宣传引流的效果。请为以下博物馆选择最合适的宣传

语,并根据链接材料为浙江大学考古与历史博物馆写一则宣传语。

()中国丝绸博物馆:(填选项)

1

()中国国家博物馆:(填选项)

2

()上海自然博物馆:(填选项)

3

A一眼千年,尽览中华文明瑰宝

B.经纬之间,织就五千年华美传奇

C.玩转科学,探索未来无限可能

()浙江大学考古与历史博物馆:

4

【链接材料】

浙江大学考古与历史博物馆位于浙江大学紫金港校区,依托浙江大学艺术与考古学院,馆藏以服务通识教

育和专业教学为核心,秉承浙大求实精神,强调实证研究。常设展览系统展示陶瓷、青铜、玉器、漆器等

400余件文物,按材料、技术、美学脉络梳理中华造物文明演变。其中有不少校友捐赠藏品,如镇馆之宝

唐代颜真卿《西亭记》残碑,该馆还通过科技赋能和数字创新复原图像中的文明密码。

二、名句名篇默写

4.古诗文名句默写。

对理想的追寻,是《诗经》中悠哉悠哉,的绵长忧思,是《礼记》中,讲信修睦的天

“”“”

下为公,是苏轼笔下拣尽寒枝不肯栖,的人生坚守,是陆游心中,只有香如故的正义

“”“”

写照。而壮志难酬,是柳宗元借小石潭流露出,悄怆幽邃的伤悲,是孟浩然想要渡过浩渺的洞

“”

庭湖,的隐喻,是韩愈在不平中道出千里马常有,的悲愤。

“”“”

三、语言表达

5.请你为名人馆的主题展览写一则素材:仿照示例,选择一个名著人物,结合其人生经历,写一段100

字左右的人物评论。

示例:闻一多先生是兼具诗人赤忱与士人风骨的典范,在李公朴追悼会上,他将生死置之度外,做了“最

后一次讲演”,其言辞犀利,控诉反动派的卑劣,表达舍生取义的决绝。他用生命完成的演讲感召了无数

人,吹响了抗争的号角,打破了黎明前的黑暗。

.杜甫(《经典常谈诗第十二》).保尔柯察金(《钢铁是怎样炼成

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