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创建和谐校园工作总结

为深入贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，营造良好的育人环境，我校紧紧围绕“创建和谐校园”这一目标，扎实开展各项工作，取得了显著成效。现将本年度创建和谐校园工作总结如下：

一、指导思想与工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以人为本”的教育理念，以促进学生全面发展、教师专业成长和学校可持续发展为核心，以营造安全稳定、文明有序、团结和谐的校园环境为重点，通过加强思想道德建设、完善管理制度、优化校园文化、强化家校合作等措施，努力构建师生关系融洽、同学关系和谐、家校沟通顺畅、校园环境优美的和谐校园，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、加强组织领导，健全工作机制

（一）成立领导小组

学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的创建和谐校园工作领导小组。明确了各成员的工作职责，形成了校长亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同配合、全体师生共同参与的工作格局。领导小组定期召开会议，研究部署创建工作，解决工作中遇到的问题，确保创建工作有序推进。

（二）制定工作方案

结合学校实际，制定了《创建和谐校园工作实施方案》，明确了创建工作的指导思想、工作目标、工作任务、实施步骤和保障措施。将创建工作任务分解到各个部门和个人，做到责任到人、任务明确，确保各项工作落到实处。同时，建立了创建工作考核机制，将创建工作纳入各部门和个人的年度考核，对工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行督促整改。

三、强化思想道德建设，培育和谐校园文化

（一）加强师生思想政治教育

1.教师层面：定期组织教师开展政治理论学习，学习党的路线方针政策、教育法律法规和师德师风建设相关文件，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。通过开展师德师风演讲比赛、优秀教师事迹报告会等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观，增强教师的责任感和使命感。

2.学生层面：以社会主义核心价值观为引领，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。利用班会课、思想政治课、升旗仪式等时间，通过主题演讲、知识竞赛、观看爱国主义影片等形式，对学生进行思想政治教育，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。同时，加强学生的法治教育，邀请法治副校长到校开展法治讲座，增强学生的法治意识和自我保护能力。

（二）开展丰富多彩的校园文化活动

1.文化节活动：举办校园文化节，涵盖文艺表演、书画展览、科技制作、体育比赛等多个项目。通过文化节活动，为学生提供了展示自我的平台，丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和创新精神，增强了学生的团队合作意识和集体荣誉感。

2.社团活动：成立了音乐社、舞蹈社、书画社、文学社、科技社等多个学生社团，定期开展社团活动。社团活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的特长和技能，促进了学生的个性发展。同时，通过社团活动，加强了学生之间的交流与合作，营造了团结和谐的校园氛围。

3.志愿服务活动：组织学生开展志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保志愿者活动、社区义务劳动等。通过志愿服务活动，培养了学生的社会责任感和奉献精神，增强了学生的社会适应能力，同时也提升了学校的社会形象。

四、优化校园环境，打造平安和谐校园

（一）加强校园硬件建设

1.加大对校园基础设施建设的投入，改善学校的办学条件。本年度，学校新建了塑胶跑道、篮球场、图书馆等设施，对教学楼、宿舍楼进行了维修改造，为师生提供了更加舒适、安全的学习和生活环境。

2.加强校园绿化、美化建设，种植了大量的花草树木，增设了景观小品，使校园环境更加优美宜人。同时，加强校园环境卫生管理，定期开展卫生大扫除活动，保持校园整洁干净。

（二）强化校园安全管理

1.完善安全管理制度：建立健全了校园安全管理制度，包括门卫制度、巡逻制度、食品安全制度、消防安全制度等，明确了各部门和个人的安全职责，确保校园安全工作有章可循。

2.加强安全教育：定期开展安全教育活动，通过安全知识讲座、应急演练、主题班会等形式，向师生传授安全知识和技能，提高师生的安全意识和应急处置能力。本年度，学校组织了消防演练、地震应急疏散演练等活动，增强了师生的自我保护意识和逃生能力。

3.加强安全隐患排查与整治：定期对校园进行安全隐患排查，重点排查教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等场所的安全隐患。对排查出的安全隐患，及时进行整改，确保校园安全稳定。同时，加强校园周边环境治理，联合公安、城管等部门，对校园周边的流动摊贩、网吧、游戏厅等进行整治，净化校园周边环境。

五、关注师生心理健康，促进师生和谐发展

（一）建立心理健康教育机制

学校成立了心理健康教育工作领导小组，制定了心理健康教育工作计划和实施方案。配备了专职心理健康教育教师，设立了心理咨询室，为师生提供心理