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我们的校园教科版小学《科学》二年级上册第二单元《地球家园》2

谜语方方房子读书忙,红旗飘扬歌声扬。大树小鸟做朋友,小伙伴们捉迷藏。校园

聚焦校园是地球家园的一部分

聚焦怎样用“观察笔记”的方式把它记录下来呢?

说一说,观察笔记应该记录什么?自然现象图文结合日期探索真实怎样记录?亲自观察

探索下面这幅校园笔记真实吗?××

探索在校园中选一个区域,观察并记录这个区域的自然现象。强调:记录内容应该是自己真实观察到的,而不是想象或听说的。

探索在校园中选一个区域,观察并记录这个区域的自然现象。2025年×月×日记录单我的校园观察笔记日期:

探索温馨提示:1.带上工具2.分组观察3.听哨集合

1.校园里有哪些自然现象?研讨上台展示

研讨自然现象生物行为天气变化……天体运动我们观察到的自然现象可以分为几类?

研讨2.为什么要在观察笔记上注明日期?记录变化寻找规律

比较大家的记录有什么不同。比较之后,再去观察一次,并修订、完善自己的记录。拓展

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