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第25章随机事件的概率25.2随机事件的概率3.列举所有机会均等的结果学习目标1.会画树状图列举出两步及两步以上完成事件的所有机会均等的结果,并求概率.2.会用列表法列举出两步完成事件的所有机会均等的结果,并求概率.新课学习知识点1用画树状图法求概率例1小明有红色、绿色、蓝色上衣各1件,有蓝色、棕色裤子各1条.小明任意取出1件上衣和1条裤子,恰好取到蓝色上衣和蓝色裤子的概率是多少?用树状图列出所有可能的结果:6练1【放回型】[华师9上P150问题5]口袋中装有1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出1个球,放回搅匀,再摸出第2个球,两次摸球就可能出现3种结果:(1)都是红球;(2)都是白球;(3)一红一白.这三个事件发生的概率相等吗?知识点2用列表法求概率____第1枚积第2枚1234561__________________2____________________3_____________________123456246810123691215____第1枚积第2枚1234564______________________5_______________________6_______________________表中每个单元格里的乘积出现的概率相等,从中可以看出积为_______的概率最大,其概率等于__.481216202451015202530612182430366和12练2【不放回型】甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其他差异).从口袋中随机摸出两个小球,记下标号.若两个小球的标号之积为奇数,则甲获胜;若两个小球的标号之积为偶数,则乙获胜.求乙获胜的概率.1234123422683361244812深挖拓展例3某校有A,B两个餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中一个餐厅用餐.解:画树状图如答图.(1)请用列表或画树状图的方法求甲、乙、丙三名学生在同一个餐厅用餐的概率;(2)求甲、乙、丙三名学生中至少有一人在B餐厅用餐的概率.课堂小测1.甲、乙、丙三名同学把各自的数学课本放在一起,每人从中随机抽取一本(不放回),三名同学抽到的课本都是自己课本的概率是__.2.如图是四张不透明且质地相同的数字卡片,将卡片背面朝上洗匀后放置在桌面上.为能赢得一张园博园的门票,李明与王刚请张红做裁判,张红用以上四张卡片设计了如下方案,但李明却认为这个方案不公平,请你利用列表法或画树状图法求出概率说明李明的说法是否正确.123356366893668958810116991112课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
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