实验班提优训练四年级数学上苏教版--1、认识容量和升.pptxVIP

一升和毫升;;2.将同样多的两杯水分别倒入下面两个容器中，倒水

情况如下图所示。在容量最大的容器下面的方框里画

“√”，在容量最小的容器下面的方框里画“”。;[提示]将第2个容器的容量作为标准，一杯水倒入第1个

容器中没有满，说明第1个容器的容量比它大，同样一

杯水倒入第3个容器中有剩余，说明第3个容器的容量比

它小。;3.下面的容器大约能盛多少升水？（在合适的答案下

面画“√”）;;5.一个未关紧的水龙头，如果每秒滴一滴水，那么大

约6小时就会浪费1升水。这样的一个水龙头一天会浪费

（4）升水。;6.在一个容量是12升的水槽里装满水，放入1个铁块

后，溢出了1升水。

（1）放入2个这样的铁块，会溢出（2）升水。;（2）放入3个这样的铁块后，水槽里还剩（9）

升水。;7.下面几个同学的说法正确吗？正确的画“√”，错误

的画“?”。

（1）明明说：“我的水壶比娟娟的高，因此容量也一

定比娟娟的大。” （?）;（2）丽丽说：“黄水壶装满水倒入纸杯，正好能倒满4

杯；绿水壶装满水倒入同样的纸杯，正好能倒满5杯，

因此黄水壶的容量比绿水壶小。” （√）;8.爸爸开车回相距180千米的老家看望奶奶。他行驶了

36千米后，发现已经用去4升汽油。照这样计算，行驶

完全程一共需要多少升汽油？;;[提示]由图可知，3个热水瓶和2个水杯的容量是11升，

3个热水瓶和4个水杯的容量是13升，则2个水杯的容量

是13－11＝2（升），1个水杯的容量就是2÷2＝1

（升）。从11升里面减去2个水杯的容量就是3个热水瓶

的容量，即11－2×1＝9（升），再除以3就是1个热水

瓶的容量。;10.甲、乙两桶水共24升。已知甲桶

水是乙桶水的3倍，则这两桶水分别有多少升？（先把

线段图补充完整，再列式解答）;[提示]甲桶水是乙桶水的3倍，把乙桶里的水看作是1

份，则甲桶里的水是这样的3份，合起来一共有4份，一

共是24升，求出1份的量是24÷4＝6（升），即乙桶的

容量是6升，从而求出甲桶的容量是6×3＝18（升）。;11.小桶一次??装3升水，大桶一次能装5升水，你能

用这两个桶往空桶（空桶能盛10升水）里倒入7升的

水吗？

【我思考】通过观察，我发现7升＝5升＋（2）

升，5升－3升＝（2）升。;【我验证】大桶装5升水后，倒满小桶，这时大桶剩下

（2）升水，将这（2）升水倒入空桶；再用大

桶装（5）升水倒入已有（2）升水的原空桶，

这时空桶里有（7）升水。;【我发现】只用大桶或只用小桶，都无法直接倒出

（7）升水，需要借助大桶里的（5）升水减小

桶里的（3）升水，再加上大桶里的（5）升

水，就是7升水。;[提示]不能直接倒出7升水，但是可以用大桶的水倒入

小桶，则大桶里还剩下2升水，把这2升水倒入空桶中，

再把大桶装满，把大桶中的水倒入空桶中，合起来是7

升水。;;[提示]每分钟净排水量＝每分钟排水量－每分钟注水

量。用水池中原有的水÷每分钟净排水量＝排完所需的

时间。