2023年陕西省榆林市榆阳区岔河则乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年陕西省榆林市榆阳区岔河则乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

【解析】本题主要考查对服务对象需求的准确把握以及康复资源类型的理解。解题关键在于结合题干中小伟的具体情况，分析其最急需的康复资源。题干中明确指出，7岁的小伟被诊断为中度智障，未能到普通小学就读，其母亲虽能照顾生活，但无法提供系统的知识和社会技能训练。从这些信息可知，小伟目前面临的主要问题是缺乏系统的知识学习和社会技能训练，而这些正是教育康复资源所能提供的。职业康复资源一般针对有一定劳动能力和就业需求的人群，7岁的小伟显然不处于这个阶段，A选项不符合其当前需求。社区康复资源强调社区环境和支持网络等多方面，但对于小伟来说，当下更迫切的是获取知识和技能的教育资源，B选项并非最急需的。社会康复资源较为宽泛，没有具体指向小伟所缺乏的系统知识和技能训练方面，D选项也不准确。综上所述，小伟当下最急需的是教育康复资源，故答案选C。

2、人民调解应当遵循（）、平等自愿、及时便民、尊重当事人诉讼权利的原则。

A.公平合理

B.不违背法律、法规和国家政策

C.合情合理

D.合乎道德

【答案】：B

【解析】人民调解是一项具有中国特色的化解矛盾、消除纷争的非诉讼纠纷解决方式，其原则的确立对于规范调解活动、保障当事人合法权益至关重要。在人民调解所遵循的原则中，不违背法律、法规和国家政策是根本要求。法律、法规是国家意志的体现，是社会秩序的基本准则；国家政策则反映了一定时期国家的发展方向和宏观要求。人民调解活动必须在法律、法规和国家政策的框架内进行，这样才能确保调解结果的合法性与正当性，维护社会的公平正义。公平合理、合情合理、合乎道德虽然也是调解中应考虑的因素，但相较于不违背法律、法规和国家政策，它们缺乏明确的规范和强制力，不能从根本上保障调解活动的合法性和权威性。所以人民调解应当遵循不违背法律、法规和国家政策、平等自愿、及时便民、尊重当事人诉讼权利的原则，本题选B。

3、根据《灾害应急救助工作规程》，在灾害应急救助工作中，首先要确保灾民的基本生活，实现()的目标。

A.有固定住所、有交通工具、有饭吃

B.有衣穿、有饭吃、有临时住所、有干净水喝

C.有交通工具、有干净水喝、有饭吃

D.有固定住所、有衣穿、有饭吃、有干净水喝

【答案】：B

【解析】本题考查对《灾害应急救助工作规程》相关内容的理解。在灾害应急救助工作中，核心目标在于保障灾民的基本生活需求，为他们提供最基础的生存保障。选项A提到有固定住所、有交通工具、有饭吃。固定住所对于受灾群众而言在应急救助阶段较难立即实现，且交通工具并非应急救助中保障基本生活的必要条件，所以A选项错误。选项C中交通工具同样不属于应急救助中保障基本生活的关键要素，所以C选项也不正确。选项D有固定住所，在灾害应急救助初期难以达成，一般是临时住所，所以D选项不符合要求。而选项B有衣穿、有饭吃、有临时住所、有干净水喝，全面涵盖了灾民在应急救助阶段最迫切的基本生活需求，能够切实保障灾民的基本生存和生活，符合《灾害应急救助工作规程》在灾害应急救助工作中确保灾民基本生活的目标要求，故本题正确答案是B。

4、某小学班主任李老师告诉社会工作者小王，班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系，小王与茜茜初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是()。

A.向茜茜说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助茜茜表达

D.与茜茜分享自己的童年经历

【答案】：B

【解析】本题主要考查与服务对象建立关系时制造气氛技巧的应用。破题点在于理解制造气氛技巧的内涵，并分析每个选项是否符合该技巧的特征。选项A向茜茜说明双方的角色和任务，这主要是在明确彼此在辅导过程中的定位和职责，属于沟通技巧中介绍的内容，重点在于信息的传递和明确，并非是为了营造一个有利于与茜茜建立关系的氛围，所以A选项不符合制造气氛的技巧。选项B事先布置好会谈室是制造气氛技巧的典型体现。合适的会谈室布置能够营造出温馨、舒适、放松的环境，让茜茜在初次见面时感受到安全和自在，有助于缓解她胆小羞怯的心理，从而更有利于小王与茜茜建立良好的关系，故B选项正确。选项C用绘画的方式帮助茜茜表达，这是一种引导茜茜进行沟通和表达的方法，主要目的是促进信息的交流和情感的