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教学主体管理规定确保教育公平

一、教学主体管理规定的核心要素与实施路径

教学主体管理规定是确保教育公平的基础性制度，其核心在于明确各类教学主体的权责边界，并通过系统性措施消除教育资源分配的不均衡现象。教学主体包括学校管理者、教师、学生及家长等多元角色，管理规定需针对不同主体的行为制定差异化约束与激励措施。

（一）学校管理者的标准化建设要求

学校管理者作为教育资源的直接调配者，其管理行为直接影响教育公平的实现程度。规定应要求学校建立透明的招生制度，杜绝“择校费”“关系入学”等灰色操作。例如，推行划片入学与电脑随机派位相结合的方式，确保学区划分的科学性，并

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