2023年陕西省铜川市宜君县城关镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省铜川市宜君县城关镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者要同服务对象建立专业关系，要同机构成员及其他机构建立工作关系，并发展和维护这种关系，以推进社会服务。社会工作者要能够与不同的人打交道，说明社会工作应该具备（）的能力。

A.沟通与建立关系

B.促进和使能

C.评估与计划

D.提供服务和干预

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者所需能力的理解。破题点在于分析题干中描述的社会工作者的工作内容，判断其核心体现的是哪种能力。题干中明确提到社会工作者需要同服务对象建立专业关系，同机构成员及其他机构建立工作关系，并且要发展和维护这些关系，同时强调了要能够与不同的人打交道。这一系列行为的核心都是围绕着沟通以及建立和维持各种关系展开的。选项A“沟通与建立关系”，准确地概括了题干中社会工作者工作内容的关键特征。通过良好的沟通，社会工作者才能与不同的人建立并维护各种关系，以推进社会服务。选项B“促进和使能”，主要侧重于激发服务对象的潜能和能力，使其能够更好地应对问题和实现自身发展，与题干中强调的建立关系的内容不符。选项C“评估与计划”，重点在于对服务对象的情况进行评估，并制定相应的服务计划，而不是建立和维护关系，所以该选项不正确。选项D“提供服务和干预”，强调的是为服务对象提供具体的服务和采取相应的干预措施，并非沟通与建立关系这一关键能力，因此也不符合题意。综上，正确答案是A选项。

2、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】：D

【解析】本题可根据家庭处境化原则来分析各选项是否为社会工作者小王适宜的做法。家庭处境化原则强调把家庭放在特定的自然和社会环境中去理解和评估家庭成员的需要。选项A，了解李女士对女儿的期望和要求，主要聚焦于李女士单方面的想法，没有全面体现家庭在其所处环境中的互动情况，未遵循家庭处境化原则，故A选项不合适。选项B，分析李女士女儿成绩下滑的原因，仅关注了女儿成绩下滑这一单一问题，没有从家庭整体在所处环境中的互动和关系层面去考虑，不符合家庭处境化原则，所以B选项不正确。选项C，探寻李女士来到城市打工的原因，这与当前家庭中母女之间的矛盾和互动关系关联性不强，没有涉及到家庭在当下环境中的具体处境和互动，不符合家庭处境化原则，因此C选项也不正确。选项D，观察李女士与女儿日常如何沟通，能够了解母女在日常生活中的互动模式，把母女关系放在她们居住在城乡结合部的生活环境以及李女士打工、女儿青春期等具体情境中去考量，符合家庭处境化原则，所以D选项是正确的做法。综上，答案选D。

3、小林因沉迷于网络游戏，影响了与家人和朋友的关系。社会工作者小张探访小林，跟他说自己也曾经迷上网络游戏，造成颈背疼痛，不得不长期接受物理治疗，幸好得到家人的帮助和支持，才重新拥有了健康的生活。此外，小张还为小林提供了许多有关网瘾危害的信息资料。本案例中，小张采用的是()技巧。

A.影响性

B.倡导性

C.引领性

D.互动性

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作技巧的类型判断。首先明确各种技巧的特点，影响性技巧强调对服务对象产生影响以改变其行为和态度；倡导性技巧侧重于倡导某种理念、政策等；引领性技巧着重引导服务对象思考和探索；互动性技巧注重与服务对象互动交流，建立良好关系。在该案例中，社会工作者小张向小林分享自己曾沉迷网络游戏的经历以及提供网瘾危害的信息资料，这是通过自身经历与小林进行互动交流，拉近与小林的距离，建立信任关系。这种互动方式并非直接去影响、倡导或引领，而是以互动的形式开展工作，所以采用的是互动性技巧，答案选D。

4、平等就业原则体现在《劳动法》和《劳动促进法》的具体规定中，下列规定不符合法律要求的是（）。

A.各级政府应创造公平就业的环境，消除就业歧视

B.国家保障残疾人的劳动权利

C.任何工种和岗位都应实现男女平等，不得以性别为由拒绝录用妇女

D.各民族劳动者享有平等的劳动权利

【答案】：C

【解析】本题考查对平等就业原则相关法律规定的理解。平等就业原则是保障劳动者公平获得就业机会、消除就业歧视的重要原则，体现在《劳动法》和《劳动促进法》等法律法规中。选项A，各级政府创造公平就业环境、消除就业歧视，这是政府在就业促进方面的重要职责，符合平等