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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规就是一个摆设
B.班规让班级生活健康有序
C.班规是班级共同生活的规则
2.假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确是(?)。
A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???
B.公平竞争,不以成败论英雄
C.为拉选票请同学们大吃一顿??????
D.对竞争对手保持高度“戒备”
3.下列班级之间竞争观念中,正确的是(??)。
A.你们行我们就不行
B.我们行你们才行
C.我们你们共同行
4.在制订班规时,我们应该(??)。
A.自己不发言,只听别人说
B.积极发言,说出自己的想法
C.对自己不合适的内容要坚决反对
5.下列关于班徽的说法,不正确的选项是(??)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽想怎么设计就可以怎么设计
C.班徽是一个班级的标志
D.班徽代表了一个班级的奋斗目标
6.你怎样正确看待其他班级?(??)
A.别的班没有我们班优秀
B.别的班只有优点,没有缺点
C.每个班都有自己的优点和不足
二.填空题(共6题,共34分)
1.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
2.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
3.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。
4.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
5.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为(???)着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
6.同学之间相互(???),说话(???),不(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班在学校里的地位很重要,其他班无足轻重。??(??)
2.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
3.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!??(??)
4.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
5.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。??(??)
6.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?
2.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
3.你认为开展班级合作活动有什么意义?
4.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
5.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共15分)
1.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,
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