部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【名师推荐】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于不正当竞争方式的是（?）。

A.认真练习，为合唱竞赛出力

B.选出最大阵容合作完成黑板报

C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子

2.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的（??）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

B.注意安全，讲礼貌。

C.好玩的机械，可以试一试操作一下。

3.下列说法中，正确的一项是（??）。

A.家庭中每个成员都很重要，小学生只有长大了才能对家庭作贡献

B.爸爸身体有病了，有妈妈照顾他，小学生可以去玩耍，不关心爸爸

C.四年级小学生应该多为父母着想，多尽自己的责任，多为家庭作贡献

D.小学生要把学习任务完成，不要为家庭出主意，作贡献

4.下列关于班集体的说法，错误的是（??）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员各做各的事就行，不需要顾及其他人

D.优秀的班集体需要大家团结协作

5.有关于做家务，下列几位同学的想法中，不正确的是（??）。

A.小明：“爸爸妈妈是最爱我们的人，帮我们做家务理所应当。”

B.小红：“爸爸妈妈工作十分辛苦，我们应该帮他们做一些力所能及的家务。”

C.小雷：“我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己。”

D.小军：“我们应该主动承担家务劳动。”

6.在与别的班级竞争中，应该（??）。

A.使用正当的方法取胜

B.把战胜对方作为唯一的目标

C.不管用什么方法都要超过他们

二.填空题(共6题，共34分)

1.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

2.如果长时间沉溺于看电视，会影响我们正常的（???）和（???）。

3.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

4.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

5.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

2.每个班都有自己的闪光点。?（??）

3.大家一起制定的班规，即使发现不合理的内容，也不能更改。（??）

4.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。?（??）

5.每天的学习任务那么重，做家务是浪费时间。??（??）

6.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共36分)

1.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。

2.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？你从中感受到自己负责任的精神了吗？请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？

4.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

5.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩