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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.热气球与孔明灯的原理是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.无法判断
2.教室里悬挂的气温计的示数表示的是(??)。
A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温
3.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。
A.组成成分?????B.状态?????C.质量
4.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
5.下列不属于天气的是(??)。
A.暴雪?????B.台风?????C.地震
6.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
7.在过滤时,漏斗中的液体的液面要(??)滤纸的边缘。
A.高于?????B.等于?????C.低于
8.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气(??)的原理。
A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动
9.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面
B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面
10.蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是什么(??)。
A.搅拌,防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解
二.填空题(共10题,共32分)
1.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。
2.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
3.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
4.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
5.风是我们周围(???)的空气。
6.空气受热就会(???)。
7.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
8.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
9.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
10.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
2.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
3.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(??)
4.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
5.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
6.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
7.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)
8.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
9.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)
10.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
3.写出用温度计测量水温的步骤。
4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共32分)
1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?
①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)。(填“平衡”或“不平衡”)
②取出没充气的皮球,用打气筒打入20筒空气,再把皮球放回天平左端的小桶里,天平会向(???)端倾斜(填“气球”或“豆子”),如果想让天平重新平衡,需要向(???)端(填“气球”或“豆子”)加入豆子。
③加入50粒豆子后天平重新平衡了,因此,他们说20筒空气的质量就相当于(???)豆子的质量。
2.小金不小心将沙子混入了食盐,她想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你可以帮助
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