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2023年陕西省渭南市富平县华朱乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会进行很好的处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健的态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。
A.引导与沟通
B.发挥团队精神
C.使用领导者的权威
D.获取员工的合作
E.维持纪律与督导训练
【答案】:D
【解析】这道题考查对领导方式的理解与判断。在题目所描述的情境中,丁健要求员工了解组织工作方向和目标,这是引导员工朝着共同方向前进,促进员工与组织之间达成合作。当出现员工摩擦时,他能很好地处理,保障工作顺利进行,这体现了他在协调员工关系,获取员工在工作中的协作。而选项A,引导与沟通侧重于单向的指引和双向的交流,题干中未突出强调引导与沟通的具体行为;选项B,发挥团队精神主要强调激发团队整体的凝聚力和协作氛围,题干描述未明确指向此方面;选项C,使用领导者的权威多体现在凭借职位权力进行决策和指挥,丁健理性处置违规员工并非单纯依靠权威;选项E,维持纪律与督导训练重点在于对纪律的维护和员工业务的训练,题干未着重体现这些内容。所以综合来看,丁健的行为主要体现了获取员工的合作,正确答案是D。
2、根据《村民委员会组织法》,村民委员会的设立、撤销、范围调整,由乡镇人民政府提出,经()讨论同意,报县级人民政府批准。
A.村民会议
B.村党支部
C.村民委员会
D.村民代表会议
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对《村民委员会组织法》中关于村民委员会设立、撤销、范围调整程序的掌握。依据该法律规定,村民委员会的设立、撤销、范围调整,需由乡镇人民政府提出,经村民会议讨论同意,再报县级人民政府批准。村民会议是村民实现直接民主的重要形式,它由本村十八周岁以上的村民组成,能够最广泛地代表村民的意志和利益。通过村民会议讨论相关事项,可以充分保障村民的民主权利,确保决策符合大多数村民的意愿。村党支部主要发挥领导核心作用,侧重于引领基层党组织建设和推动党的政策落实;村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,负责日常村务工作;村民代表会议虽然也能反映村民部分意愿,但在涉及村民委员会设立、撤销和范围调整等重大事项时,其权威性和代表性不如村民会议。所以本题正确答案是A。
3、社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
A.帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.协助居民骨干提高分析问题的能力
C.教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.指导居民骨干练习主持会议的技巧
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在培养居民骨干时,促进其态度改变的相关内容。题目给出了四个选项,需要我们从中选出属于促进态度改变的选项。对于选项A,帮助居民骨干强化社会互助价值观,价值观属于态度层面的内容。强化社会互助价值观能够直接影响居民骨干对社会互助这一行为的认知和看法,使其在思想和态度上更加认同和重视社会互助,所以该选项属于促进态度改变。选项B中,协助居民骨干提高分析问题的能力,这侧重于知识和技能的提升,是让居民骨干掌握更有效的分析问题方法,属于知识方面的促进,并非态度的改变。选项C教导居民骨干学会表达关怀的方法,以及选项D指导居民骨干练习主持会议的技巧,这两者都更侧重于具体行为和技能的培养,是让居民骨干能够在实际操作中表现得更好,属于行为层面的促进,而非态度的改变。综上,正确答案是A选项。
4、在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解
C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】:C
【解析】本题主要考查在小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动。明确小组不同阶段的特点和目标,是判断各选项是否合适的关键。小组后期成熟阶段,组员之间的关系已经较为融洽,此时小组活动应侧重于帮助组员实现更深层次的自我成长和发展。选项A的“破冰”游戏主要适用于小组开始阶段,该阶段组员相互陌生,“破冰”游戏能引导组员相互熟悉,消除陌生感,所以A选项不符合后期成熟阶段需求。选项B的“同心协力”活动,重点在于促进组员相互沟通和增加了解,通常在小组中期转折阶段使用,以增强组员之间的联系,故B选项也不合适。选项C的“谁是我”活动,重在引导组员真诚回馈,使组员获得更深的自我认识,这与后期
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