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2023年陕西省渭南市白水县史官乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活
B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题
C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院
D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷
【答案】:B
【解析】这道题主要考查社会工作者在面对服务对象与家属意见分歧时应采取的正确介入措施。在本题中,刘爷爷因中风行动不便,子女想送其去养老院,而刘爷爷担心影响生活习惯不愿去,出现意见分歧。社会工作者应秉持尊重服务对象自决权的原则。选项A直接引导刘爷爷改变生活习惯去适应养老院,未尊重他的意愿;选项C尊重子女决定劝刘爷爷去养老院,忽略了刘爷爷的想法;选项D建议子女改变想法请保姆,没有从解决双方分歧的角度出发。而选项B既尊重了刘爷爷的决定,又帮助他与子女协商解决问题,能有效化解双方的分歧,促进问题的合理解决,所以正确答案是B。
2、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;
A.特殊生活经历危机
B.情感危机
C.普通生活经历危机
D.信任危机
【答案】:C
【解析】该题主要考查对不同危机类型的理解与判断。题干描述玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增且成绩明显下降这一现象。A选项特殊生活经历危机,通常是指遭遇较为罕见、不常见的重大生活变故,玲玲转校并非此类特殊事件,所以A选项不符合。B选项情感危机,侧重于情感方面出现的问题,如失恋、亲人离世引发的情感创伤等,题干未体现情感方面的危机,故B选项不正确。C选项普通生活经历危机,是人们在日常生活中常见的,因生活环境、状态等改变而产生的危机。玲玲从普通高中转入重点高中,环境变化导致压力和成绩问题,符合普通生活经历危机的特征,所以C选项正确。D选项信任危机,主要涉及人与人之间信任关系的破裂,与题干内容无关,因此D选项错误。综上,答案选C。
3、根据《天津市文明行为促进条例》,不文明行为实施人对劝阻者进行辱骂、推操、威胁的,相关行政执法部门应当对其不文明行为依法()。
A.教育
B.处罚
C.从重教育
D.从重处罚
【答案】:D
【解析】本题主要考查对《天津市文明行为促进条例》中关于不文明行为实施人对劝阻者进行不当行为后处理措施的规定。当不文明行为实施人对劝阻者进行辱骂、推搡、威胁时,这种行为不仅本身构成不文明行为,而且还存在对劝阻者人身权益的侵犯,性质更为恶劣。仅对其进行教育,难以起到足够的震慑作用,不能有效遏制此类行为的再次发生,所以A选项教育不合适;而从重教育也只是在教育程度上有所加强,无法从根本上对这种恶劣行为进行有效约束,C选项从重教育也不正确。处罚虽有一定的惩戒作用,但对于这种对劝阻者进行辱骂、推搡、威胁的行为,一般性的处罚力度不足以体现该行为的严重性和危害性。而从重处罚既体现了对此类严重不文明行为的严肃态度,又能通过加大处罚力度,对不文明行为实施人形成强大的威慑力,起到警示作用,促使其认识到自身错误并改正,同时也能维护社会公共秩序和劝阻者的合法权益,所以应该选择D选项从重处罚。
4、下列主体中,属于社会工作基本对象的是()。
A.新招聘来的年轻护士
B.工作倦怠的城市白领
C.缺乏照顾的留守儿童
D.参与扶贫的驻村干部
【答案】:C
【解析】本题考查社会工作基本对象的相关知识。社会工作的基本对象是那些由于生理、心理原因,或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。选项A,新招聘来的年轻护士,他们通常处于正常的职业发展阶段,并未面临生活极度困难的状况,不属于社会工作基本对象。选项B,工作倦怠的城市白领,工作倦怠主要是职业状态方面的问题,并非处于生活极度困难,不符合社会工作基本对象的范畴。选项C,缺乏照顾的留守儿童,他们因父母不在身边等原因,在生活、心理、教育等多方面面临诸多困难,属于因社会原因陷于生活困境的群体,是社会工作基本对象。选项D,参与扶贫的驻村干部是为帮助贫困地区和贫困人口而开展工作的群体,并非需要被救助的困难群体,所以也不属于社会工作基本对象。综上,正确答案是C。
5、阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
【解析】本题主要考查阿尔德弗尔的ERG理论中成长需要与马斯洛需要层次理论中相对应需求的比较。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要(E)
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