教科版科学四年级上册期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

2.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

3.下列对音高描述错误的是（??）。

A.振动越快，声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低

4.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（?）。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

5.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

6.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们周围的声音丰富多彩。有来自（???）的叫声，有来自（???）的声音，还有来自（???）生产生活发出的声音。

2.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

3.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（???）

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（???）

4.上课时，老师的声音是通过（???）振动传入同学们的耳朵中的。

5.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

6.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（???），任何工作的物体都具有（???），如果没有（???），自然界就不会运动和变化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

2.在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。（??）

3.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

4.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

5.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

6.当鼓发出强弱不同声音时，鼓面的振动幅度没有区别。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

七.综合题(共4题，共34分)

1.认识声音的高低强弱。

（1）认识声音的强弱

（2）声音的高低变化

2.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

3.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表，填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

2.对应钢尺伸出桌面的长度（尺长），把声音的高低（音高）部分涂成阴影，制成柱形图。

3.分析柱形图，发现尺长越短，振动得越（???）声音越（???）尺长越长，振动得越（???）声音越（???）。

4.由以上结论可以推测，用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片，长铝片发出的声音（???），短铝片发出的声音（???）。

4.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品，小红列出了这五种食物（各100克）中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量：

1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由？

2.食物中含有六类营养物质，请写出表中没有的一类是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.动物；自然界；人类

2.快慢；幅度

3.淀粉；蛋白质

4.空气

5.摩擦；摩擦力

6.能量；能量；能量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

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