部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

2.有客来我家，（??）。

A.我才不理他

B.只需瞅瞅他

C.我请坐沙发

D.我会看电视

3.星期六，班里组织护绿活动，下面错误的想法有（??）。

A.带好工具，早点出发

B.积极响应

C.我想睡懒觉，反正少我一个也没关系

4.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，怎么学呢？（??）

A.做几次做不好就放弃吧

B.长大了就会了，不用学

C.现在只需要把各科成绩提上去，其他不用学

D.多看、多问、多做

5.关于班规的说法，不正确的是（??）。

A.班规需要大家共同遵守

B.制定班规要民主，有程序

C.班规不是一成不变的，不合理了可以修订

D.班规只规定学习、纪律，卫生、礼貌等方面不用考虑进去

6.下面说法正确的是（?）。

A.班徽是一个班级的标志???

B.班徽是一个符号???

C.班徽就是一幅画

二.填空题(共6题，共24分)

1.只要我们愿意（???），乐于学习，一定能成为（???）。

2.大家一起制订的（???），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

3.（?????）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（?????）目标。

4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（???）的方式获胜,那是（???）。

5.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）。

6.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.热爱班集体的表现就是只能为自己班级加油喝彩。（??）

2.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。??（??）

3.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。??（??）

4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，它需要有我们有负责任的精神，坚持到底。?（??）

5.班规可以让班级生活健康有序。（??）

6.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共36分)

1.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

2.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？

3.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。

4.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

5.列举几个家务小妙招。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共10分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.D

6.A

二.填空题

1.尝试；家务小能手

2.班规

3.班徽；奋斗

4.不正当；不光彩

5.正常；不良后果

6.工作；上一天班；进行一次小记者访问?

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.做力所能及的家务；好好学习；调解家人之间的矛盾