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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
2.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
3.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
4.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
5.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
6.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
二.填空题(共6题,共20分)
1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
3.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)
2.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
3.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
4.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
5.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
6.我们的身体每天都在生长变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.综合运用
2.米
3.庞大;瘦小;眼睛
4.长度
5.婴儿期;青年期;老年期
6.生物
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
2.;C
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