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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。
A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水
2.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。
A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小
3.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。
A.很轻????B.能流动????C.无固定形状
4.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。
A.空气看不见????B.空气摸不着????C.空气容易被压缩
5.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
6.将食盐和沙的混合物分离的方法是(??)。
A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离
7.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。
A.90℃????B.100℃????C.60℃
8.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。
A.????B.????C.
9.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。
A.????B.???C.
10.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
二.填空题(共10题,共40分)
1.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
2.天气预报制作完成后,通过(???)、(???)等向社会发布和传播。
3.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。
4.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。
5.水变成冰叫(???),冰变成水叫(???)。
6.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
7.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]
8.(???)是气态的水,存在于空气中。
9.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
10.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)
2.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)
3.混合物都可以轻易进行分离。(??)
4.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
5.空气是没有重量的。(??)
6.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)
7.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)
8.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
9.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)
10.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
5.我们了解天气的方法有哪些?
七.综合题(共3题,共22分)
1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:
(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。
(2)第二只注射器里装的是(???)。
(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)
(4)这个实验说明了:???????????
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