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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

2.水和空气的共同点（??）。

A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的

3.下列方法能将海水中的盐提取出来的是（?）。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

4.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

5.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

6.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

二.填空题(共6题，共26分)

1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

2.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

3.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

4.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

5.自制雨量器的“0”刻度要与容器的（???）对齐，读数时视线要与液面（???），单位是（???）。

6.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

2.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

4.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

5.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

6.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共27分)

1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

2.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.B；是否搅拌

2.凝固；融化

3.外焰；外焰

4.空气流动；热空气比冷空气轻

5.内部底端；水平；毫