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临床记忆评定试题及答案2025年版

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪种记忆类型与日常生活中对事件的记忆最相关？

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆

2.临床常用的记忆量表不包括以下哪个？

A.韦氏记忆量表B.瑞文推理测验C.临床记忆量表D.简易精神状态检查表

3.记忆的基本过程不包括：

A.编码B.存储C.遗忘D.提取

4.老年人记忆减退最先出现的往往是：

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.情景记忆

5.以下哪种疾病最易导致记忆障碍？

A.高血压B.糖尿病C.阿尔茨海默病D.冠心病

6.感觉记忆的保持时间大约是：

A.0.25-2秒B.5-20秒C.1分钟以内D.1分钟以上

7.对学习材料进行组织加工，使之系统化的策略属于：

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

8.短时记忆的容量一般为：

A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块

9.能够意识到的记忆是：

A.外显记忆B.内隐记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆

10.最早对遗忘进行系统研究的心理学家是：

A.弗洛伊德B.艾宾浩斯C.斯金纳D.桑代克

答案：1.C2.B3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于长时记忆分类的有：

A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆

2.影响记忆的因素包括：

A.年龄B.情绪C.注意力D.学习程度

3.临床记忆评定的目的有：

A.评估记忆功能状态B.辅助诊断脑部疾病C.观察病情变化D.评价治疗效果

4.记忆障碍的表现形式有：

A.遗忘B.错构C.虚构D.记忆增强

5.下列属于内隐记忆测验的方法有：

A.词干补笔B.知觉辨认C.自由回忆D.再认

6.有助于提高记忆的方法有：

A.过度学习B.分散复习C.运用记忆术D.保持良好睡眠

7.儿童记忆发展的特点包括：

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主C.机械记忆用得多D.逐渐学会使用记忆策略

8.老年人记忆变化的特点有：

A.初级记忆保持较好B.次级记忆减退明显C.回忆能力下降D.再认能力相对稳定

9.以下哪些药物可能影响记忆：

A.安定类药物B.抗组胺药C.某些降压药D.抗生素

10.记忆的神经生理基础涉及的脑区有：

A.海马B.杏仁核C.前额叶D.颞叶

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.记忆就是对过去经验的简单再现。（）

2.内隐记忆和外显记忆在提取时都需要意识参与。（）

3.遗忘是因为信息没有得到强化而逐渐衰退的结果。（）

4.老年人的语义记忆比情景记忆衰退更明显。（）

5.对材料的理解越深，记忆效果越好。（）

6.短时记忆中的信息主要以视觉形式编码。（）

7.记忆障碍一定是由脑部器质性病变引起的。（）

8.元认知策略可以帮助个体更好地管理自己的记忆。（）

9.情绪对记忆只有消极影响。（）

10.幼儿的记忆以有意记忆为主。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述遗忘的规律。

答案：艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程不均衡，先快后慢，先多后少，呈负加速，最后趋于平稳。

2.简要说明记忆的三个基本环节及其关系。

答案：编码、存储、提取是记忆三环节。编码是起始，存储是保持，提取是再现。编码影响存储，存储是提取前提，三者相互依存、影响。

3.列举两种常用的记忆训练方法。

答案：联想法，将需记忆内容与熟悉事物关联；复述法，通过多次重复强化记忆信息。

4.简述临床记忆评定对患者的意义。

答案：能明确患者记忆功能状态，辅助疾病诊断，监测病情发展，还可为制定康复治疗方案及评估疗效提供依据。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，讨论如何在日常生活中提高自身记忆力。