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广东省北大附中深圳南山分校2026届高二生物第一学期期末考试试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是()
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
2.在生态系统中,使二氧化碳进入生物群落的生物主要是()
A.细菌 B.真菌 C.动物 D.绿色植物
3.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是()
①不耐高温的液体,可以使用巴氏消毒法②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③家庭制作葡萄酒时要将葡萄汁进行灭菌④培养基要进行高压蒸汽灭菌⑤加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
A③⑤ B.②④ C.①③ D.②⑤
4.如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列说法错误的是()
A.体温调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节
B.体温调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节
C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,E为肾小管和集合管
D.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节
5.下列关于影响种群数量变化因素的叙述,错误的是()
A.影响种群数量变化的因素有生物因素和非生物因素
B.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的
C.只有影响种群出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量
D.捕食关系、种间竞争关系都是影响种群数量变化的生物因素
6.下列有关遗传基本概念和基本规律的叙述,正确的是()
A.同源染色体对数越多,非同源染色体组合的种类也越多
B.显性性状是指生物体能表现出的性状,隐性性状是指生物体不能表现出的性状
C.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
D.自由组合定律一定能用于分析两对等位基因的遗传
7.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。有关说法正确的是()
A.毛细血管壁细胞生活的内环境为③和④ B.⑤与③相比,⑤中蛋白质分子较多
C.⑤处渗透压的维持主要与K+、Cl-等物质有关 D.若②为肝脏细胞,饥饿时⑤处的血糖浓度低于①处
8.(10分)如图是利用某野生水果种子(aa,2n=52)为材料培育无子新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是()
A.AA植株和AAA植株是不同的物种
B.若④是AAaa自交,则产生AAAA的概率为1/16
C.③和⑥都可用秋水仙素处理来实现
D.若⑤是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为78
二、非选择题
9.(10分)图1是人体某种反射的反射弧结构,虚线方框甲、乙代表神经中枢。图2是图1中F结构的放大图。请回答下列问题:
⑴图中A~E表示反射弧的各部分,其中E表示_________________。
⑵当兴奋在神经纤维D上传导时,兴奋部位电位形成的原因是__________内流。
⑶若图1是排尿反射的反射弧,则甲、乙分别位于_______________。
⑷兴奋在F处的传递只能是单向的,原因是神经递质只能由图2中[]_________释放,再作用于相应的结构。
⑸甘氨酸是一种神经递质,破伤风杆菌分泌的毒素阻止神经末梢释放甘氨酸,引起肌肉持续收缩而痉挛,由此可知,甘氨酸使下一个神经元_______(填“兴奋”或“抑制”)。
10.(14分)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将蒸馏水和等量的适宜浓度的赤霉素溶液喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的___________。
(2)预测实验结果:______
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