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精神卫生护理 课件 项目五 精神科急危状态的防范与护理.ppt

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    项目五精神科急危状态的防范与护理知识目标了解精神科急危状态的原因；熟悉精神障碍急危状态的外在表现；掌握精神科急危状态的防范与护理知识能力目标能早期识别精神科急危状态并进行有效防范与护理素质目标具有安全防范意识，严格执行规章制度，认真履行岗位职责，规范操作学习目标任务一暴力行为的防范与护理【典型案例】暴力行为患者，男，21岁，初中文化，未婚。诊断“精神分裂症”。于2018年5月因中考压力大而急性起病，表现大声吵闹、无故哭泣、到处乱跑，曾于当地精神病院门诊就诊，服用“氯丙嗪、利培酮”等药物后病情好转，能胜任工作。2022年7月因阑尾炎手术停

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