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第4课时利率
教学内容
教材第11页例4。
教学目标
知识与技能
1.通过问题情境的创设,使学生知道储蓄的意义,理解本金、利息和利率的含义。
2.掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。
过程与方法
经历储蓄的认识过程,感受到储蓄给人们生活带来的方便及益处。
情感态度与价值观
使学生感受数学在生活中的作用,培养学生初步的理财意识和实践能力。
重点、难点
重点掌握利息和本息和的计算方法。
难点正确理解概念,解决与利息有关的实际问题。
教法与学法
教法联系生活,引导学习,总结提升。
学法自主学习,小组讨论,合作交流。
教学准备
教具准备:多媒体课件。
课题
利率
课型
新授课
设计说
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