人教2016版语文七年级下册第14课《驿路梨花》.pptxVIP

《闻武均州报己复西京》年代：【;驿路梨花彭荆风;1983年起历任昆明军区宣传部;挑战1：请你以“我”和老余的所;正音：撵（nǐan;挑战3：根据课文内容填写下面的;二个误会三个悬念四写梨花五件好;两个误会你能找出这两次误会在什;我、老余，见到小茅屋。茅屋主人;不是他。瑶族老人是专门运粮食的;喂！你们谁是梨花啊？茅屋定是你;是他们修的小茅屋呀！;这才是梨花！可你见不着喔！她出;真是驿路梨花处处开呀！;三次悬念你能找出这三次悬念在什;悬念一01悬念二02悬念三03;小茅屋的真正主人是谁？1梨花吗;四写梨花你能从文中找出来吗？;“白色梨花开满枝头，多么美丽的;“我到处打听小茅屋的主人是哪个;“这天夜里，我睡得十分香甜，梦;“我望着这群充满朝气的哈尼小姑;五件好事你能找出五件好事是什么;AEDBC瑶族老人专门运粮食一;BAC按时间的顺序小茅屋的建造;”十几年前解放军路过建小茅屋梨;这样写有什么作用？波澜起伏，引;二、重点研读——体味揣摩语言;14.“主人”回来了。我和老余;景物描写及作用4.白色;趣味讨论：假如哈尼小姑娘在驿站;“在边境地区生活过多年的”“老;“正说着，门被推开了。一个须眉;“‘主人’回来了。我和老余同时;5、课文在开头说：“白色梨花开;“老余用电筒在屋里上上下下扫射