1.2+规划初中生活+课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册+ 2.pptxVIP

第一课开启初中生活

1.2规划初中生活

请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）

1.什么是规划？P6

2.为什么要规划初中生活？/意义？

3.怎样规划初中生活？

自学质疑

【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习

经验交流会:七嘴八舌话规划

结合下面的图片说说如果没有规划这些事情能顺利完成吗？

城市规划

学业规划

技能规划

笔记区1.什么是规划？

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

展示分享

小明的困惑

小明最近很烦，升入初中后，有做不完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评，心情便越来越烦躁，就像无头苍蝇，失去了目标、对学习失去了兴趣。

活动二：情景探究

思考：

1、请你分析造成小明烦恼的原因可能是什么?这会带来什么影响？

2、这告诉我们一个什么道理？

①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序.

②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

小明经过大家的帮忙与分析后，深深的感受到了规划的重要性，他认真做好规划，制定了详细的学习计划，包括每日的学习任务、每周的复习安排以及每月的自我评估和体育锻炼等。从此按规划采取行动，学习便得心应手，初三毕业后，小明顺利考入心仪的重点高中。

小明的感悟

活动二：情景探究

思考：从小明的故事中可以得到什么启示？

我归纳，我总结

为什么要规划初中生活？/规划的重要性？

①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。

②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

3.怎样做好初中生活规划？

（1）应当先确定个人发展目标

结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件

设定合理的发展目标

苍蝇的目标从何而来？

这些目标适合苍蝇吗？

成了琥珀就实现了自己的价值吗？

自由讨论

（2）应当制订切实可行的行动方案

可以根据实际情况对发展目标进行分解

明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划

1.有了目标以及切实可行的行动方案，就一定能实现目标吗？

2.为了实现初中生活的规划，我们应该怎样做呢？

持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

探究与分享1

哈佛大学调查

思考：材料中的数据，给我们什么样的启示呢。

①做好初中生活的规划，先确定个人发展目标。

探究与分享2

班会上，同学们围坐在教室，畅想自己的初中生活。

(1)同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？

(2)结合同学们的讨论，思考你将如何做好初中生活规划。

小晨：我在小学一直参加演讲比赛，我想参加学校的辩论赛。这样既能锻炼我的表达能力，还能结交志同道合的朋友。

探究与分享2

(1)同学们都是依据什么确定了自己的发展目标？

(2)结合同学们的讨论，思考你将如何做好初中生活规划。

答案(1)小军：兴趣爱好。小亮：兴趣爱好和能力。小依：兴趣爱好、能力、父母的支持。小晨：兴趣爱好、能力、性格。

(2)做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。

①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。

我们要在老师和家长的帮助下，结合

社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。

苍蝇的目标从何而来？

这些目标适合苍蝇吗？

成了琥珀就实现了自己的价值吗？

自由讨论

②应当制订切实可行的行动方案

可以根据实际情况对发展目标进行分解；

明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划

那或许是方法不到位，努力也是有方法的呀！比如······

分清主次，合理规划和管理时间

劳逸结合，

学会科学用脑

不积跬步，无以至千里，每天进步一点点

学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进

努力有方法

珍视团队合作

课堂总结

规划

初中

生活

规划

规划的意义

没有规划容易陷入盲目、无序

对未来的事情事先的设计与安排

怎样规划？

确定个人发展目标

制定切实可行的方案

持之以恒，向着既定目标前进