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2026届广东省惠州市惠东高级中学高一生物第一学期期末学业质量监测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.有关下列概念图的叙述,不正确的是(???)
A.①表示的含氮碱基B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核苷酸D.组成DNA的元素有5种
2.癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞
A.能无限增殖
B.形态结构发生变化,常变为球形
C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少
D.畸形分化,体积减小
3.科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如下图(图中数字代表正常植株的色带位置)。以下关于该变异植株的描述正确的是()
A.缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱
B.缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱
C.缺失叶绿素a,植株对红光吸收的能力减弱
D.缺失叶黄素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱
4.下列化合物与其功能相符的是
A.蛋白质——遗传信息的携带者B.ATP——细胞中的直接能源物质
C.核酸——生命活动的主要承担者D.糖原——植物细胞中储存能量的多糖
5.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是
A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关
B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
6.酵母菌M能分泌A酶和B酶,如图表示在不同温度下测得两种酶活性的曲线图,以下分析不合理的是()
A.A酶和B酶在50℃时酶活性均最大
B.80℃时,A酶仍未完全失活
C.当温度为20℃,酶的空间结构很不稳定
D.温度从80℃降至50℃时,酶的活性可能无法恢复到最大值
7.生命系统最基本的结构层次是
A.生物有机分子B.细胞C.组织D.器官
8.(10分)下列关于细胞中无机物的叙述,错误的是
A.水有自由水和结合水两种存在形式,二者可以相互转化
B.种子萌发时,自由水与结合水的比值上升
C.无机盐主要以复杂化合物的形式存在
D.水和无机盐均可参与细胞结构的构建
二、非选择题
9.(10分)生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系;乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。
甲图中,若生物体为蓝藻,细胞消耗ADP的主要场所是________________。而在玉米体内,叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是________________________。从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量,需要依次经过甲图中____________________(填数字)过程。乙图中,若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平的主要原因是_________________。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线。___________过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但与过氧化氢酶相比,要达到生成物量的最大值,反应时间一般________d分钟。
10.(14分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上.这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解,整个过程如图二所示。请分析回答:
如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质,则物质③是________。如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是________________________,它是构成____________(中文名)的基本单位之一。蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是
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