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2024-2025学年黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试题

一、单选题

(★★)1.下列关于种群密度及其调查方法的叙述，正确的是（）

A．具有趋光性的农林害虫的监测，可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度

B．调查动物的种群密度时都要采用标记重捕法

C．用样方法调查植物的种群密度时，要选择生长茂盛处取样

D．标记重捕法中种群数量的估算公式：（初次标记个体数×重捕个体数）/重捕中标记个体数

(★★★)2.下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线（当年种群数量是一年前种群数量的λ倍），下列相关叙述错误的是（）

A．0~a年，种群数量不变，因为其增长率为0

B．b~c年，种群数量上升，其年龄组成是增长型

C．c~d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

D．d~e年，种群数量增加，种群呈“J”型曲线增长

(★★★)3.下图表示草原生态系统中某植物和某食草动物两个种群的数量动态模型。下列叙述错误的是（）

A．甲代表植物、乙代表食草动物，两个种群在相互选择中实现了协同进化

B．乙进入草原的早期，其种群数量可能呈“J”形增长

C．图中a点所对应的种群数量代表乙的环境容纳量

D．草原植物大都具有叶表面有茸毛或蜡质层的特点，而动物大都有挖洞或快速奔跑的特点

(★★★)4.某地区中两种存在捕食关系的生物甲、乙种群数量呈现周期性的波动，如下图所示的模型。下列关于该模型及影响因素的分析，错误的是（）

A．甲种群与乙种群在数量变化上相互制约，互为因果

B．若乙种群数量过小，不足以制约种群甲的增长，会导致二者数量变化不符合该模型

C．乙的种群数量明显多于甲的种群数量，因此乙为被捕食者，甲为捕食者

D．若捕食者种群有多种猎物或猎物种群存在多种捕食者，则二者数量变化并不都符合该模型

(★★★)5.黔南州某公司通过建立智慧化矿山建设与管理系统实现精细开矿，坚持“保护性开采、绿色开采、智慧化开采”原则，采取“土壤培肥+矿山复绿+土地复垦”的方式完成1500亩矿区土地修复。从演替的角度分析，以下说法正确的是（）

A．人类活动一定会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

B．群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍可发生变化

C．为尽快恢复生态系统的功能，可以引入热带速生植物

D．该地复垦后，群落一定能演替到森林阶段

(★★★)6.某同学绘制的生态系统概念图如下图所示，下列叙述不正确的是（）

A．该图漏写了生态系统的某项功能

B．①表示生态系统的组成成分

C．③越复杂，生态系统的抵抗力稳定性往往越强

D．④中可能有微生物

(★★★)7.某生态系统中，存在如图所示食物网，A为植物，BC为动物，能量传递效率植物和动物之间按10%计算，动物和动物之间按20%计算，若将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，则该生态系统能承载C的数量是原来的（）

A．1．375倍

B．1．286倍

C．1．727倍

D．0．778倍

(★★★)8.植物凋落物中碳氮比值可以影响某分解者的生命活动。凋落物中碳氮比值大于30：1时，该微生物的生命活动出现氮限制，会从土壤非凋落物中额外吸收铵离子和硝酸根离子；凋落物中碳氮比值小于30：1时，该微生物的生命活动被碳限制，其分解作用会增加土壤中的无机氮，从而增强植物对氮的吸收。下列说法正确的是（）

A．该微生物将物质从有机物分解为无机物进而被植物利用，是该生态系统的生产者

B．受碳限制时，该微生物会利用空气中的CO2或土壤中的碳酸盐进行生命活动

C．受氮限制时，该微生物与植物是原始合作关系；受碳限制时，与植物是种间竞争关系

D．植物的光合作用强度会影响碳的输入来影响该微生物的生命活动，这又对植物吸收氮产生影响

(★★★)9.下列关于生态系统自我调节能力的叙述，错误的是（）

A．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备自我调节能力的基础

B．一般来说，生态系统中的组分越多，自我调节能力就越强，恢复力稳定性就越高

C．草原上，羊的数量增多时，狼的数量也会增多，这样羊的数量增长就会受到抑制，这属于负反馈调节

D．当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的稳定性急剧下降

(★★★)10.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念，下列选项中都不能减少生态足迹的是（）

①使用一次性餐具②减少驾驶私家车