第十六章 探究电路章末复习课件 2025-2026学年物理沪科版九年级上册（66页PPT）.pptxVIP

章末复习;一、思维导图;1．定义

电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对

电流的阻碍作用就_______。用字母R表示。

2．单位及其换算

电阻的常用单位是_______，符号是_____，其他单位有千欧(kΩ)、

兆欧(MΩ)。1MΩ＝_____kΩ，1kΩ＝_____Ω。;3．影响因素

导体的电阻是导体本身的一种_______，它的大小与导体的_______、

_______和___________有关，有时还与_______有关。

(1)横截面积相同的同种材料，导体长度越长，电阻越_____。

(2)长度相同的同种材料，导体横截面积越大，电阻越_____。;4．滑动变阻器

(1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的_______来改变电阻。;(4)在电路中的作用

A．保护电路(要求：闭合开关前，滑片要位于使滑动变阻器接入电路的

电阻_______的那端)；

B．改变电路中电流的大小。

(5)铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，“50Ω”

表示滑动变阻器的___________为50Ω或变阻范围为0～50Ω，

“1.5A”表示滑动变阻器_________________电流为1.5A。;例1关于导体电阻，下列说法正确的是()

A．铜导线电阻比铁导线电阻小

B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零

C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大

D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小;例2如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯右端，闭合开关

S后，导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个

现象说明导体的电阻与导体的_______有关。开关断开后，铅笔芯的电阻

_________(选填“等于”或“不等于”)0。;例3如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻

变小的接法是();例4如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮，则下列接法符合要求的是()

A．M接A，N接D

B．M接B，N接C

C．M接A，N接B

D．M接C，N接;（1）实验电路图是怎样的？实物图如何连接？;（3）实验中滑动变阻器有哪些作用？;控制变量法。

①在探究电流与电压的关系时，控制定值电阻的阻值不变，移动滑动变阻器滑片来改变定值电阻两端的电压。

②在探究电流与电阻的关系时，改变定值电阻的阻值，移动滑动变阻器滑片来使定值电阻两端的电压不变。;①在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

②在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比。;2．欧姆定律内容

一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成_______，跟导体的电阻成_______。

3．表达式：_______。

变形式：求电阻_______，求电压________。

4．适用条件

(1)同段性：三个物理量必须对于同一电阻或同一段电路。

(2)同时性。

(3)纯电阻电路，即电流通过导体将电能全部转化为内能的电路，如有

灯泡、电炉丝、电饭锅等的电路。;例1关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是()

A．导体的电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关

B．导体中有电流通过时，它两端不一定有电压

C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小

D．在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比;例2如图所示，电源电压保持不变，R1＝7Ω，R2＝8Ω，

S闭合，电压表的示数为4V，求：

(1)通过R2的电流；

(2)电源电压。;;例3如图所示的电路中，电源电压恒为30V，电阻R1为15Ω。

同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5A。求：

(1)通过电阻R1的电流；

(2)电阻R2的阻值。;;例4小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω2A”。;(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)。;(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，

其原因是____(选填“A”或“B”)。

A．电流表没调零

B．电流表正、负接线柱接反了;(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为

0.5A，电压表示数如图丁所示，记为______V；他们记录的数据如表所

示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第_____组(填写

实验序号)，理由是___________________________________________________

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