教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（综合题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

4.关于一日三餐，下列说法中错误的是（??）。

A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧，早餐可以不吃

5.下列情景中，正在发出声音的是（??）。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

6.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

2.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

3.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

4.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

5.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

6.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们每天吃的食物种类越丰富越好。（??）

2.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

3.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音扩大了。（???）

4.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

5.声音看不见也摸不着。（??）

6.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.什么是肺活量？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.科学的膳食原则是什么？

七.综合题(共4题，共30分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现是什么？为什么我们运动后呼吸次数会增加？

2.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

3.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

4.1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物，消化部分淀粉

2.五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（???）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（???）。

3.测听力时，医生发出的声音是通过（???）传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（???）。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

参考答案

一.选择题

1.ABC

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.鼓膜

2.门齿；犬齿；臼齿

3.食道；小肠

4.悦耳、动听；黄鹂鸟叫声；刺耳、难听；汽车喇叭声

5.车轴不正

6.电子通信设备

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

2.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

3.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。

七.综合题

1.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越；运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

2.如下：

3.气球吹得大小；大；快；