教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观

2.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

3.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病,预防新冠最主要的是(??)。

A.佩戴口罩?????B.不张开嘴巴?????C.多吃水果

4.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

5.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

6.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

二.填空题(共6题,共20分)

1.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

2.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)

3.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

4.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

5.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。

6.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)

2.空气、液体能传播声音,而固体不能。(??)

3.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)

4.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

5.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

6.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.综合题(共4题,共29分)

1.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。

1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。

2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活量,这样做对吗?为什么?

2.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

4.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。

(1)他们这是在研究(???)大小的实验。

(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.强;小

2.呼气;吸气

3.拉力;压力;重力

4.蛋白质

5.犬齿

6.振动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。

2.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。

3.能否发出高低不同的声音;能否发出强

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