第18课 冷战与国际格局的演变 教学课件(共34张PPT).pptxVIP

第18课 冷战与国际格局的演变 教学课件(共34张PPT).pptx

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情景导入:;;;“冷战”:是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。;二战后,美国、苏联、西欧实力对比;1.冷战发生的原因;p109【史料阅读】罗斯福的话反映了美国什么样的战略意图?

吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。

——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》1944年;③二战后战时同盟的基础瓦解

;;二战后西欧经济面临崩溃,经济危机激化了社会矛盾。英国、法国、意大利、比利时等国工人运动此起彼伏。这种状况使美国政府意识到,“共产主义是在贫困和不满的土壤里蔓延和滋长的”,为了“遏制”苏联全球扩张主义,防止西欧“变质”,无论如何也要稳定欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出台了援助西欧的“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”。;;一、平行世界的裂变;学习任务3:结合材料,探究“平行世界”(两极格局)状态下世界的特点;欧洲共同体(1967年);日本经济的“起飞”

并积极寻求“政治大国”地位;【史料拓展】苏联通过情报局控制东欧各国,要求东欧各国的社会制度、政权性质与苏联统一。苏联还在东欧各国进行了无情的大清洗,将包括共产党著名领导人在内的几十万人清除出党,以保证苏联政治路线和外交政策的执行。;两弹一星1971年中国恢复在联合国合法席位1972年尼克松访华;前南斯拉夫总统铁托;有力冲击了两极格局;三.平行世界的剧变——两极格局的瓦解(20世纪八、九十年代之交);2.苏联与中国的关系也实现了正常化:

1989年5月戈尔巴乔夫访华;1991年12月25日戈尔巴乔夫宣布苏联解体。飘扬了近七十年之久的苏联国旗从克里姆林宫悄然降下,俄罗斯国旗缓缓升起,世界上第一个社会主义国家从此消失了。;;【课堂小结】;美苏争霸结束了,美俄关系依然紧张;

冷战结束了,冷战思维依??存在。;从上世纪50年代后期起,美苏争霸的格局逐渐形成。美苏争霸分为三个阶段:

一、第一阶段【美强苏弱】

50年代中期至60年代初,其特点是双方既有缓和又有争夺,苏联企图与美国共同主宰世界,但美国占据优势。(赫鲁晓夫“三和”路线、第二次柏林危机【修建柏林墙】、古巴导弹危机)

二、第二阶段【苏攻美守】

60年代中期至70年代末,其特点是苏联处于攻势,美国转攻为守。(多极化趋势出现并发展、越南战争(1955-1975)、中苏关系破裂、中美关系开始走向正常化)

三、第三阶段【美攻苏守】

80年代末90年代初,其特点是美国开始对苏联采取强硬态度,遏制苏联在全球的扩张势力。而苏联开始放弃争夺军事优势的做法,转为裁减军备,从对外扩张转向全面收缩。(阿富汗战争(1979-1989)、里根“战略防御计划”、戈尔巴乔夫“新思维外交”)

1991年12月苏联解体,美苏争霸结束。;;冷战与国际格局的演变;1.(2023·全国甲卷)1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施

A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级

B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革

C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放

D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺;2.(2022·海南高考)下图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了();3.(2022·江苏高考)下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明;4.(2022·山东高考)1967年,法国学者塞尔旺—施赖贝尔在其著作中宣称,如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制,欧洲也许会繁荣昌盛,但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会

A.对美国发展模式的否定

B.对战后世界秩序的不满

C.对面临挑战和未来发展的担忧

D.对苏联威胁下欧洲联合的反思;5.(2022·全国甲卷·35)1951年,美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动,指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传,并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时()

A.美苏两极对峙格局的正式形成

B.民

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