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;李辉;梁思成,中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师。广东新会人。1901年4月20日生于日本东京,1923年毕业于清华学校。;鉴真和尚纪念堂;人民英雄纪念碑;合作探究;品读课文,深入了解梁思成的事迹,读一读,说说这些事迹表达了梁思成怎样的精神?;1、你是怎样理解“梁思成只能属于这个世纪〞这句话的?;2.与?人民科学家的精神风采?相比,本文与它有什么异同?;不同处:涂元季是钱老的秘书,与钱老朝夕相处,应该说对钱老的言谈举止,声音笑貌很熟悉,但涂元季侧重写事情本身,少有肖像、行动描写,很少用华美的形容来抒情。作者李辉构思此文时,梁思成已过世21年,作者不可能与梁思成有直接交往,但却写得比涂元季精彩。李辉是作家.对梁思成的事迹不仅仅是记叙描写,而且是带着自己的想象、感受、理解、评论。;讨论发言:选文第二段明确了“房子〞与“建筑〞之间的区别,那么,你认为他们之间的差异是什么?;文章中,作者说,梁思成拥有了“建筑的灵魂〞,结合所选文字,请你谈谈这个“建筑灵魂〞的具体内涵是什么?;随着我国经济的高速开展,城乡建设的步伐大大加快,大拆大建,许多文化古迹顷刻间荡然无存,请你结合课文,谈谈这种“建筑灵魂〞是否还适宜于二十一世纪?;小结全文:本文赞赏拥有“建筑灵魂〞、富有胆识、执着保护文化遗产的梁思成的精神思想,肯定了重视人类文化精神、文化遗产的历史时代,感慨该时代保护文化遗产上仍存的遗憾。;根据课文内容,回忆填空:

古建筑在他的眼中,永远是有生命的物体。,,

,,都是活生生的存在。当他,当他,他绝不是一个冷静的旁观者,而是,。

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