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六年级上册第四单元任务二与“你”相知——“你”是心地善良的“穷”人《穷人》学历案
与“你”相知——“你”是心地善良的“穷”人
《穷人》
1.课时核心素养目标
(1)能从对话、心理和环境描写中感受人物形象。
(2)能结合具体语境及课文内容,描写桑娜的心理活动。
2.评价任务
(1)能找出描写人物对话和心理活动的句子,感受桑娜和渔夫的人物想象。完成课后习题第二题。
(2)能体会环境对刻画人物的作用。完成课后习题第三题。
(3)完成课后习题小练笔,结合语境及课文内容,描写桑娜的心理活动。
3.学习过程
热身:文章题目中的“穷人”指谁?写穷人,你会怎么写?
环节一:找关键词句,体会“穷”,初步
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