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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列温度计的读法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

3.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

4.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

5.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.???B.???C.

6.温度计100摄氏度是以（??）时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

二.填空题(共6题，共32分)

1.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

2.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

3.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

4.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

5.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

6.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(?)

2.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（??）

3.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

4.用天平可以测量空气的质量。（??）

5.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

6.水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.人们利用空气可以做哪些事情？

2.说说气温计的使用方法。

3.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共23分)

1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？

2.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

3.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的：_________________________?

2.不能溶于水的：________________________

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.阳关照射不到；空气通畅

2.瓶中的水

3.融化

4.冰；水；水蒸气；转化

5.无色；无味；透明；四面八方；没有

6.自制小天平；气球两个；铁架台

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧；（2）用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳；（3）把空气装进充气玩具里；（4）人们利用空气流动来发电。

2.答：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方；（2）悬挂在空气中；（3）保持干燥；（4）让视线与液柱顶端保持齐平；（5）示数稳定后再读取。

3.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

4.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和1