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戏曲在教育教学中的应用

【摘要】:

中国戏曲的起源很早,在上古原始社会的歌舞中已经萌芽了。但它发育成长的过程却很长,经过汉、唐,直到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术形态。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合形成的。庙会和瓦舍勾栏对戏曲的形成起了促进作用。如何激发幼儿对戏曲这一传统文化产生兴趣,喜欢欣赏戏曲,并愿意用自己的方式表现戏曲的唱腔、动作,丰富戏曲的相关经验等,这是本文所要探讨与研究的主要内容。

【关键词】 戏曲 校园 探索 研究 幼儿戏曲教育

一、什么是戏曲?

戏曲是我国传统戏剧的一个独特称谓。

戏曲是中国传统艺术之一,剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,有说有唱,有文有武

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