第18课 清朝的边疆治理 课件(共41张PPT+视频).pptxVIP

第18课清朝的边疆治理初中历史·七年级下册第二单元明清时期(至鸦片战争前)：统一多民族封建国家的巩固与发展

新课导入统一女真建立后金→族名满洲国号为清→努尔哈赤皇太极顺治帝（1643-1661在位）康熙帝（1661-1722在位）雍正帝（1722-1735在位）乾隆帝（1735-1795在位）巩固国家统一→

素养目标课程标准：了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。核心素养：时空观念：掌握清朝疆域概况，了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、对西藏有效管辖和巩固西北边疆等史实。史料实证、唯物史观：理解清政府对统一多民族国家的巩固和发展所作的努力；用史实说明台湾西藏和新疆是中国领土的一部分，理解统一多民族国家的巩固和发展。家国情怀：认识统一是我国历史发展的大趋势，增强维护国家统一与民族团结的责任心。

目录contents壹郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制贰清廷对西藏地方的有效管辖叁巩固西北边疆肆雅克萨之战伍清朝的疆域

壹郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹1、郑成功收复台湾(1)背景：明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾，实行殖民统治。相关史事：大陆居民在宋元时期开始移居台湾垦殖。明朝末年，在荷兰人入侵台湾之前，颜思齐等人招募福建沿海地区数千人到台湾岛，筑寨定居，开垦荒地。随后，福建官府、郑芝龙等大量招募福建、广东等地的居民到台湾，发展台湾的农业生产及海上贸易。由于迁居台湾的闽南人居多，闽南方言所称“大员”“台员”“大湾”等，逐渐演化为“台湾”。明末公文开始正式使用“台湾”的称谓。

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹1、郑成功收复台湾(2)概况：1661金门出发→拿下赤崁城和台湾城→1662荷兰殖民者被迫投降材料：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。——郑成功致荷军总督揆一招降书郑成功

人物扫描郑成功，自幼好学，15岁入县学为秀才，21岁到南京当太学生。明朝灭亡，他投入到反清战斗中，失败后退至厦门。郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾，设置府县。他把军队派到各地垦田，并招徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，台湾同胞尊称他为“开台圣王”。台湾人民欢庆胜利喜迎国姓爷（郑成功）国画

视频：郑成功收复台湾

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹郑成功收复台湾海上激战场面1661年5月下旬，郑成功的舰队与荷兰舰队发生激烈的战斗。结果中国战舰击沉荷兰的主力舰赫克托号，其余两艘荷兰战舰在中国舰船的围攻下，第二天也狼狈逃走了。右上角的那艘荷兰战舰被击中，船身倾斜，正慢慢沉入汪洋大海之中。郑成功军士用过的大刀郑成功军队使用过的土炮郑成功军队炮弹籽郑成功战船上的铁炮

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹郑成功军队使用的藤盾牌这种盾牌是用植物的茎编制的，使用轻便自如，而且较坚韧，不易被利器戳穿。郑成功部队常利用它与敌人作战。郑成功军队使用的“国姓瓶”国姓瓶，据民间传说，为郑成功军队用来装置火药、投掷杀敌的爆炸品。

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹1、郑成功收复台湾(3)意义：①被荷兰侵略者占据38年的台湾，重新回到祖国的怀抱；②郑成功是我国历史上的民族英雄。荷兰殖民者的投降书《复台》开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹2、清朝在台湾的建制材料1：郑经:“台湾远在海外，非中国版图。先王在日，亦只差‘剃发’二字，若照朝鲜事例，则可。——江日升撰:《台湾外记》材料2：康熙:“朝鲜从来所有之外国，郑经乃中国之人。”——《明清史料丁编》康熙:“台湾皆闽人，不得与琉球、高丽相比”——《清圣祖实录》郑经康熙帝郑经：想把台湾独立出去。清王朝：用兵台湾，进一步实现国家的统一。

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹2、清朝在台湾的建制(1)背景：1683年，清军进攻台湾，台湾归入清朝的版图。(2)建制：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。施琅打败郑军台湾收至清朝

郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制壹2、清朝在台湾的建制(3)意义：①加强中央政府对台湾的管辖，巩固祖国东南海防；②台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。历代对台湾的开发与管理①三国吴卫温率船队到达夷洲。1②隋朝隋炀帝三次派人到流求。2③元朝设澎湖巡检司管辖。3④清朝设台湾府→台湾省。4

贰清廷对西藏地方的有效管辖

清廷对西