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2024年校本培训工作计划范文

一`研修目标与指导思想

规范课堂教学，优化备课组活动，使自我由习型向研究型转变，

不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面

发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。用心开展新教材的研究工

作，充分发挥自我的带头作用青年教师的业务素质和教学研究水平。

二。研修任务

一)。每月上一节公开课，公开课的课型应尽量多样化。在上课前

我准备以低年级，中年级，高年级的教学资料进行备三节公开课，要

求自我每上一节课务必带着问题，去思考，去感受不一样阶段的教

学，然后及时反思，把学生的独到见解，自我的得失记录下来，以便

到达“一问多思多探”的目的，从而促进自我的教学水平和提高专业

知识。

(二。每周听____节课，学会进行听课、评课，感悟课堂教学中的

成功经验，学习别人的优点虚心向带教老师请教学习，同时多观摩其

他骨干教师的课，进一步提高自身的教育教学潜力。根据本中心校的

“同课异教，一问多思多探”的教研活动，实行新型有效的教学设

计，用心和各老师撰写教学设计的心得，设计出最适合学生学习的个

性教案。结合我校的“同课异构”活动，自我上好示范课，并鼓励其

他教师主动探究，大胆创新，敢于质疑，相互沟通，相互合作，相互

听课、评课，再写优质教案。构成教学研究的共同体，到达相互借

鉴，取长补短，优势互补，资源共享，共同提高的目的。

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三)。透过网络载体，充分利用网络丰富的资源平台，用心在网上

互动，开展教学反思和经验交流。在日常的课堂教学情境中，也要充

分利用教学课件，深化对信息技术与化学教学整合的认识。用心发挥

骨干教师的作用，在学校、区里起好带头作用及辐射作用。准时参加

教育平台的网络研讨，用心发表自我的观点。

三。个人读书学习

“读书，是最长远的备课。”除了以上的研修任务，我准备读刘

良华的《教师专业成长》等等，争取利用课余时间读书充实自我，并

养成写读后心得。还要多读名家的教育著作，多研读教学教法理论专

著，落实到课堂并及时做好教学反思，用理论指导到教学实践中来。

让读书成为我们务必的生活吧!

2024年校本培训工作计划范文（二）

一、理论方面：

提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，首先，

我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是

一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个

有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然

是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯

有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干

教师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最

优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

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2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的

课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制

作电子教案及教学课件。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直

接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中

展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀

资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表

现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上

目标我准备采取以下措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要

热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任

感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能

力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能

力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真

钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含

量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

本年度工作目标：

1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理

念，