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(班组级)吊装安装三级安全教育考试卷及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.在吊装作业中，起重机的起升高度限位器的作用是（）。

A.防止起重机超载

B.防止吊钩上升到极限位置时继续上升

C.防止起重机倾斜

D.控制起重机的运行速度

答案：B。起升高度限位器主要是为了避免吊钩上升到极限位置后继续上升，防止出现拉断钢丝绳、损坏起重机等事故。A选项防止起重机超载是超载限制器的作用；C选项防止起重机倾斜一般由倾斜仪等装置辅助；D选项控制起重机运行速度有专门的速度控制装置。

2.吊装作业前，对吊装绳索的检查内容不包括（）。

A.绳索的磨损情况

B.绳索的长度

C.绳索的断裂情况

D.绳索的连接部位

答案：B。在吊装作业前，需要检查绳索的磨损情况、是否有断裂以及连接部位是否牢固等，而绳索的长度只要满足吊装要求即可，通常不是作业前重点检查的内容。

3.当风力达到（）级以上时，不得进行露天吊装作业。

A.4

B.5

C.6

D.7

答案：C。当风力达到6级以上时，露天吊装作业的安全性会受到较大影响，可能导致被吊物体晃动、失控等危险情况，所以此时不得进行露天吊装作业。

4.吊装过程中，严禁（）。

A.用手直接校正已被重物张紧的绳索

B.起重机带载行走

C.多人指挥

D.以上都是

答案：D。用手直接校正已被重物张紧的绳索很容易导致手部受伤；起重机带载行走存在较大风险，可能导致起重机失稳；多人指挥会使操作人员无所适从，容易引发事故，所以以上行为在吊装过程中都是严禁的。

5.在进行吊装作业时，以下哪种人员可以进入吊装作业区域（）。

A.无关人员

B.经过培训的作业人员

C.外来参观人员

D.未经许可的临时人员

答案：B。只有经过培训的作业人员熟悉吊装作业的流程和安全要求，能够在作业区域内安全地完成工作。无关人员、外来参观人员和未经许可的临时人员不了解吊装作业的危险性，进入作业区域可能会引发安全事故。

6.吊装作业中，对被吊物体的捆绑点应选择在（）。

A.物体的重心上方

B.物体的重心下方

C.物体的任意位置

D.物体的边缘

答案：A。将捆绑点选择在物体的重心上方可以保证被吊物体在起吊过程中的稳定性，防止物体倾斜、翻转等。如果选择在重心下方或任意位置，可能会导致物体在起吊时失去平衡。

7.使用起重机吊装时，起重机的支腿必须（）。

A.全部伸出并牢固支撑

B.部分伸出

C.不伸出

D.根据情况决定是否伸出

答案：A。起重机的支腿全部伸出并牢固支撑可以增大起重机的支撑面积，提高起重机的稳定性，防止起重机在吊装过程中发生倾斜、倒塌等事故。部分伸出或不伸出支腿会使起重机的稳定性降低，存在较大安全隐患。

8.吊装作业结束后，起重机的吊钩应（）。

A.悬挂重物

B.升至最高位置

C.降至地面

D.保持在中间位置

答案：B。吊装作业结束后，将吊钩升至最高位置可以避免吊钩在起重机移动或闲置时与其他物体碰撞，减少安全隐患。悬挂重物不符合作业结束后的要求；降至地面可能会影响起重机的移动和其他工作；保持在中间位置也不能很好地避免碰撞等问题。

9.以下哪种情况不属于吊装作业“十不吊”的内容（）。

A.被吊物体重量不明

B.光线阴暗看不清被吊物体

C.被吊物体形状不规则

D.指挥信号不明

答案：C。吊装作业“十不吊”包括被吊物体重量不明、光线阴暗看不清被吊物体、指挥信号不明等情况。被吊物体形状不规则并不一定属于“十不吊”的范畴，只要采取合适的捆绑和吊装方式，形状不规则的物体也可以安全吊装。

10.在吊装安装作业中，使用的安全带应（）。

A.高挂低用

B.低挂高用

C.平挂平用

D.随意悬挂

答案：A。高挂低用是使用安全带的正确方式，这样在发生坠落时，人体下落的距离相对较短，冲击力较小，能更好地保护作业人员的安全。低挂高用、平挂平用和随意悬挂都不能有效发挥安全带的作用，甚至可能导致更严重的伤害。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.吊装作业人员只要有体力就可以进行操作，不需要专门的培训。（×）

解析：吊装作业是一项具有较高危险性的工作，需要作业人员具备专业的知识和技能，包括起重机的操作、吊装绳索的使用、被吊物体的平衡等方面。因此，必须经过专门的培训并取得相应的资格证书才能进行操作。

2.在吊装过程中，为了提高效率，可以同时进行起升和回转操作。（×）

解析：同时进行起升和回转操作会使起重机的受力情况变得复杂，增加起重机失稳的风险，容易引发事故。一般应按照操作规程，分步进行起升和回转操作。

3.吊装作业区域可以不设置警示标志。（×）

解析：吊装作业区域存在较大的危险性，设置警示标志可以提醒无关人员不得进