教科版三年级上册科学期末测试卷【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察云，不必观察云的（??）。

A.形状?????B.方向?????C.多少

2.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

3.下列说法中错误的是（??）。

A.空气可以流动，所以可以将废气直接排放到空气中去

B.空气有一定的质量

C.空气很轻，会流动

4.在做分离水和食盐的实验时，应在观察到（??）时熄灭酒精灯。

A.水全部不见

B.有白色颗粒出现

C.水开始冒泡

5.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

6.水和空气的共同点（??）。

A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的

二.填空题(共6题，共12分)

1.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

2.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

3.降水量一般以，（???）为单位计量。

4.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

5.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

6.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.木屑和铁屑混合在一起了，可以用磁铁来分离。(?)

2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

4.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

5.冰融化成水的原因是冰吸收了热量，温度降低了。(?)

6.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.自然界中的风是怎么形成的？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共23分)

1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现（??）。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

2.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现，原因是杯中的水先变成________往上跑，当遇到杯口塑料薄膜时，又变成________附在薄膜上。

3.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.温度高低不同

2.天气日历

3.毫米

4.液柱顶端