教科版三年级上册科学期末测试卷（突破训练）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

2.当水结成冰了，我们会发现（??）。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

3.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

4.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

5.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

6.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

二.填空题(共6题，共30分)

1.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（???）、（???）、（???）以及风等情况。

2.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

3.水和空气的共同特点是都占据（???）。

4.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

5.我们要从（???）、（???）、（???）、（???）、（???）这五个方面来观察天气。

6.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

2.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

3.只要点燃蜡烛，就会形成风。（??）

4.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

5.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。（??）

6.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.综合题(共3题，共24分)

1.请填写下面关于空气的气泡图。

2.根据实验可以猜测：热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是（???）。

2.图中②号仪器名称是（???），图中④号仪器名称是（???）。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水，在滤纸上看到的结果是：

滤纸A：（???）；滤纸B：（???）；滤纸C：（???）

3.下面说法错误的是（??）。

A.在过滤时，漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时，直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时，让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁

4.下列物质溶于水的是（??）。

A.沙子???B.面粉???C.盐

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.冷暖；阴晴；雨雪

2.固

3.空间

4.能；空气占据空间

5.云量；降水量；气温；风向；风速

6.相同；不同；不同

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.冰会慢慢融化

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

4.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块