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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

2.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

3.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

4.(??)是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

5.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

6.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

二.填空题(共6题,共18分)

1.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。

2.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。

3.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序:(???)

4.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

5.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。

6.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)

2.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)

3.人说话时,声带在不断地振动。(??)

4.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)

5.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)

6.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共38分)

1.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

2.观察下面这张图,同学丙在写字,同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学甲和同学乙听到的声音相比,(??)。

A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚

②甲同学听到的声音是通过(??)传播到他耳朵的,乙同学听到的声音是通过(??)传播到她耳朵的。

A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体

3.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

4.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.偏食;挑食

2.小提琴、吉他、古筝

3.6、5、4、3、2、1

4.弹力

5.熟食;生食

6.力;更大的力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。

2.太空处于真空状态,真空不能传播声音。

3.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时,多吃糖类,补充能量。

七.综合题

1.气管;

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