教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案ab卷.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于节气的是（??）。

A.重阳????B.清明????C.霜降

2.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

3.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

4.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（??）。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

5.制作一个简易的雨量器来测量降水量，一般不需要（??）。

A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子

6.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

二.填空题(共6题，共22分)

1.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

2.风向是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

3.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

4.一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温（???）,中午气温（???）。

5.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

6.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

三.判断题(共6题，共12分)

1.太阳是地球获取热量的最主要来源。（??）

2.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

5.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.请你说一说风对生活的影响。

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

七.综合题(共3题，共22分)

1.看图填空。

图（???）刮0级风??；??图（???）刮3级风

图（???）刮6级风??；??图（???）刮10级风

2.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

3.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.晴天

2.八；北；东南

3.温度；形态

4.低；高

5.空气；大气层

6.蒸发皿

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

2.晴天。

3.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

4.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

5.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

七.综合题

1.③；①；④；②

2.气球不能被吹大，因为想要把气球吹大，首先需要足够的空间。瓶子里的空间已经被已有的空气占据，瓶口又被气球皮封住，没有多余的空间了，所以气球无法被吹大。

3.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水，所以水会从A管口喷出来。