第四节电磁铁及其应用.pptVIP

第1页，共29页，星期日，2025年，2月5日6.判断下列各图中通电螺线管的南北极电源NS图（1）图（2）第2页，共29页，星期日，2025年，2月5日电磁铁及其应用第四节第3页，共29页，星期日，2025年，2月5日什么是电磁铁？1.定义：2.构造：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.线圈铁芯第4页，共29页，星期日，2025年，2月5日3.制作电磁铁用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层,使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁4.研究电磁铁第5页，共29页，星期日，2025年，2月5日实验现象结论研究电磁铁通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________有消失第6页，共29页，星期日，2025年，2月5日建立假设：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁的磁性强弱电流的大小线圈匝数的多少研究电磁铁磁性强弱的影响因素是否带铁芯电流的方向……第7页，共29页，星期日，2025年，2月5日引导问题一：用什么办法来判断电磁铁磁性强弱呢？制定计划和设计实验方案（1）看吸引铁屑的多少：（2）看它吸引大头针的个数：（3）看它对弹簧秤下端所挂铁块的吸引力的大小。第8页，共29页，星期日，2025年，2月5日实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多思路：。第9页，共29页，星期日，2025年，2月5日实验现象匝数越______,吸引越______.多多结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系思路：。第10页，共29页，星期日，2025年，2月5日研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越______,结论当电流电磁铁线圈的匝数一定时__________磁性______.思路：。多插入铁芯大大增强第11页，共29页，星期日，2025年，2月5日实验结论电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。电流的通断改变电流大小改变电流方向第12页，共29页，星期日，2025年，2月5日练习1.通电螺线管的磁性强弱与、＿＿和＿＿有关.电流的大小线圈的匝数有无插入铁芯2.减弱如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将.第13页，共29页，星期日，2025年，2月5日3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？N第14页，共29页，星期日，2025年，2月5日4.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（）

A.S1接1，S2接3D.S1接2，S2接3C.S1接2，S2接4B.S1接1，S2接4R43S2S121RD第15页，共29页，星期日，2025年，2月5日5、闭合开关，A、B两电磁铁吸引大头针的数目有何不同，为什么？BA第16页，共29页，星期日，2025年，2月5日6.如图当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）A滑片P向左移动B滑片P向右移动C减少线圈的匝数D增加通电的