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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用橡皮筋自制简易古筝时,能听到较高声音的是(??)。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

2.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。

A.????B.????C.

3.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

4.外耳由耳郭和(??)组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

5.人说话的声音是由(??)振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

6.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

二.填空题(共6题,共26分)

1.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。

2.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

3.用不同的力量拨动橡皮筋时,橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨动橡皮筋,声音(???);轻轻拨动橡皮筋,声音(???)。

4.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

5.声音的高低和物体振动的(???)有关。

6.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)

2.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

3.声音的传播与空气有关系。(??)

4.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

5.小刚胃口好,过冷、过热、过硬的食物他都不怕。(??)

6.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.为什么说“一个巴掌拍不响”?

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

七.综合题(共4题,共41分)

1.我们的呼吸。

1.呼气的过程是(??)。

A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管

2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。

3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。

A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气

4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。

A.8?????B.20?????C.60

5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。

由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。

6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。

A.氧气?????B.氮气?????C.氢气

7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。

A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔

8.下列行为能保护呼吸器官的是(??)。

A.经常挖鼻孔?????B.经常蒙头睡觉?????C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物,消化部分淀粉

2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。

3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管

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