以专业的情怀做教师.pptxVIP

以专业的情怀做教师海门市中小学;新教育，中国的新希望工程新教育;一是改变中国学生的生存状态——;新教育的六大行动营造书香校园师;“过一种幸福完整的教育生活”（;教师的专业发展可以通过“三专”;专业阅读：教师专业发展的基石“;阅读的关键人物是教师。因为没有;专业写作：在反思中成长“朱永新;专业发展共同体：打造教师成长的;什么是“专业的情怀”？12“情;“专业”是与非专业相对立的。强;故事一引子——两则经典教育故事;帕夫雷什中学校园的花房里开出来;从苏霍姆林斯基对小女孩充满诗意;故事二;陶行知做校长时，有一次看到学生;四块糖果的故事，寓意深刻。我以;以专业的情怀做教师，不仅要求我;再次，以专业的情怀做教师，教师;一、每位教师都要盛开快乐之花什;教师缺少快乐意味着什么呢？意味;0102030504一是坚定信;总之，有了神圣感、愉悦感、成就;一个教师如果仅仅局限于“教什么;敏锐地洞察教育教学的方向与目标;敏慧地演绎教育教学的精彩与魅力;敏捷地接受教育教学的新理念和新;海门市货隆初中王觉秋激情需要孕;当下初中学生都是90后，初中教;教师一反思，教学就有效。所有的;“海门是我家，卫生靠大家”1“;通过读书可以实现这样的目的——;先说让思想重塑（重新塑造）。学;一般的教师教给学生的是知识，高;次说寻求精神寄托。我们的教师缺;帕斯卡说：“人只不过是一根苇草;读书从来不是目的，也不一定能拯;怎样读书？各人有各人的适宜方法;论世——挖掘文本的社会意义。高;教师不能只有文凭没有文化。书籍;榜样的力量是无穷的，身边的榜样;教育区别于其他劳动的一个特征就;朝着一定的目标走去是志，一鼓作;无标题