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汤姆?索亚历险记读书交流会
马克?吐温是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,擅长写讽刺小说。
我可以为一个愉悦的赞美而多活两个月!文学史上的林肯近代幽默文学的泰斗!一个优秀的作家,一个优秀的演说家怀有赤子之心的顽童,亦是仗义执剑的骑士!
读书就是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
(如:优美段落、读后体会等。)展示读书积累:感兴趣的内容、
01.泛读:就是粗略快速地阅读全文,包括文题、作02.者、写作时间等。03.精读:就是做到字斟句酌,搜寻信息,比较推敲,04.以求得对文章的深刻理解。05.精读的步骤:1.反复朗读06.带着问题阅读泛读与精读
ABC读一本好书就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔泛读识大概:
01(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、贝基、哈克、撒切尔法官及镇上的人们。)说说书中出现了哪些人物?02
第一章贪玩好斗,东躲西藏01第二章了不起的粉刷工02第四章主日学校里出风头03第六章结识贝琪04第二十一章汤姆替贝琪受罚05精彩章节回顾
看图讲故事片段
精读体验:读书好似爬山,爬的越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。——臧克家0102
01我和他交朋友:(评价人物:)02你喜欢汤姆么?他是一个什么样的人?请结合精彩情节评价。
精彩情节概括人物性格本章描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动(汤姆躲在一个僻静的林子之中,心情忧郁地苦思冥想。一会想:死去的日子很太平,要能死一会儿多好啊;一会又想:当海盗很威风,还是当海盗好。)汤姆——喜欢幻想,喜欢冒险。天真幼稚。厌恶教会学校里枯燥的生活,幻想过上新奇冒险的生活。1234当“海盗”去
精彩情节概括人物性格本章描写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,三个人在摆脱了成人社会的禁锢之后,在这里享受着大自然自由自在、无拘无束的生活情趣(花草树木、虫草动物,美好和谐、充满生机。)在这充满温馨、新奇与欢乐的地方,他们忘却了人世间的一切烦恼。汤姆——喜欢冒险,追求自由;注重友情。1234“海盗”生活
精彩情节概括本章描写了汤姆和贝基被困山洞,在死亡和恐怖的威胁下,汤姆仍带领着贝基,不轻言放弃,努力探寻着出路。人物性格汤姆:沉着、勇敢、机智、友爱。不顾个人安危,处处为贝基着想。洞中历险
讨论:汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气.捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。
联系自己的生活状态,说说自己1“成长的烦恼”。2链接生活
请大家继续阅读《汤姆·索亚历险记》,相信你会有更大的收获、更多的感悟。同学们,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
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