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芝九校2021—2022学年度下学期九年级晚自习考试
语文试题
一、语言积累与运用(20分)
1.下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是:
A.隧洞(suì)?侍候(shì)???侦缉(jī)吹毛求疵(zī)
B.褴褛(lǚ)??瘦削(xuē)??旌旗(jīng)陟罚臧否(pǐ)
C.盘桓(huán)?顷刻(qǐng)?礼聘(pìn)惟妙惟肖(xiāo)
D.诡谲(jué)?商贾(jiǎ)???拾掇(duō)蹑手蹑脚(niè)
2.下列词语中,书写完全正确的一组是:
A.簇新荒唐顿开茅塞浮光略影
B.捷报腌臜一股作气伤痕累累
C.荣膺睥睨不屑置辨根深蒂固
D.聪颖诘难身临其境眼花缭乱
3.下列句子中成语的使用不正确的一项是:
A.当我们遇到挫折的时候,不应该无精打采,应该振作起来勇敢地面对困难。
B.画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出自贡的一片新绿,真使人有妙手回春之感。
C.你的手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
D.写作讲究一气呵成,读起来才能行云流水般顺畅,一停顿就会丢失刚开始的感觉。
4.下面句子没有语病的一项是:
A.经过20年的高速发展,网络文学这一新兴的、极具创造性的文学样式,日益成为新中国文学的重要组成部分。
B.在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬五四精神。
C.从《中国诗词大会》开播以来,让无数网友跟着电视机答题,引发了全国网友对古诗词记忆空前高涨的参与度。
D.刷脸支付好比一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入运用过程中,大量用户的“人脸”信息被储存并采集。
5.阅读下面的材料,完成(1)—(2)题。(8分)
[材料一]
中国新闻出版研究院调查结果显示,2019年中国的18—70周岁国民纸质图书人均阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本。
[材料二]
中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年)
年份
国民图书阅读率(%)
数字化阅读率(%)
综合阅读率
(%)
人均纸质阅读量(本)
人均电子阅读量(本)
2019年
57.8
50.1
76.3
4.56
2.48
2020年
58
58.1
78.6
4.77
3.22
2021年
61.4
68.5
79.7
5.25
4.23
[材料三]
李克强总理把“全民阅读”写入政府工作报告,我国的《全国阅读促进条例》易列入立法计划。在政府的积极推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学校也开展了一系列读书活动。下图是格致中学的同学设计学校读书活动的海报。
(1)认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。(3分)
(2)请用简洁的语言说明材料三画面的内容及其寓意。(3分)
(3)阅读是提高全民素质的重要途径,请你为普及全民阅读提两点建议。(2分)
二、现代文阅读(37分)。
(一)阅读下面的材料,完成6—8题。
材料一:
“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务。集教学、管理、学习等于一体,它搭建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台,从而共同达成教学目标和育人任务。近年来,“云教育”受到国内外众多教育界人士关注,此次疫情的发生让“云教育”在我国得以大面积推广。不可否认,在实践过程中,“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质量的保证等方面还存在一些问题。同时,“云教育”不可能完全代替线下教育,传统课堂仍具有无可取代的重要作用。当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关“云教育”的探索不会也不应停滞。
材料二:
图一:学生喜欢的上课模式(传统课堂、线上教学1、线上教学2)调查(可选取二项)
①传统课堂+线上教学2 ②传统课堂 ③线上教学2(互动多样型)
④传统课堂+线上教学1 ⑤线上教学1(听讲为主型)
图二:你认为线上教育的优点有哪些?(答题人数451人)
(来源:衢州新闻网)
材料三:
国家中小学网络云平台于2月17日正式开通后,一直运行平稳顺畅,浏览人次逐步攀升,覆盖各省份。截至5月11日,国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿,访问人次达17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升,在全国卫视关注度排名进入前10。家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源优质、观看流畅。
“在‘停课不停学’工作中,各地充分利用现代信息技术手段,积累了宝贵经验。”教育部基础教育司司长吕玉
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